Archivo de la categoría Leeres

Pleno del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB) 2015

El pasado 12 de febrero, en el Archivo Real y General de Navarra (Pamplona), tuvo lugar la reunión anual ordinaria del Pleno del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB). José María Lassalle, Secretario de Estado de Cultura, presidió este octavo pleno en el que se presentaron los resultados de los proyectos del I Plan Estratégico del Consejo de Cooperación Bibliotecaria 2013-2015 además de plantear la elaboración del siguiente Plan Estratégico 2016-2018. Previamente, los demás órganos del Consejo (los coordinadores de los grupos de trabajo, las cinco comisiones técnicas de cooperación -de bibliotecas especializadas, públicas, escolares, universitarias y regionales y nacionales– y la…

Creative Commons

Guía de bolsillo de Creative Commons

En la actualidad prácticamente cualquier persona es capaz de crear y compartir contenidos gracias a internet y a las nuevas tecnologías. Es muy sencillo tomar una foto con el móvil y subirla a las redes sociales o enviarla a otras personas, así como interactuar en foros, escribir artículos en un blog, enviar mensajes  o compartir enlaces. Es algo que forma ya parte de nuestro día a día. Algo impensable unos años atrás se ha colado en nuestra vida cotidiana. Esta situación genera un caldo de cultivo idóneo para el desarrollo de la creatividad y para el flujo continuo del conocimiento…

Comisión Técnica de Cooperación de Bibliotecas Escolares: qué se lee y cómo se lee

El pasado 29 de enero, la Comisión Técnica de Cooperación de Bibliotecas Escolares del Consejo de Cooperación Bibliotecaria celebró una reunión en la sede del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE). Al encuentro, presidido por el Director del CNIIE Javier Arroyo, acudieron varios representantes de diferentes Comunidades Autónomas así como representantes del  Ministerio de Educación Cultura y Deporte. El propósito de esta reunión era, además de compartir las actuaciones llevadas a cabo el curso pasado y las propuestas para este, reflexionar sobre el papel que las bibliotecas escolares tienen en el actual contexto educativo. La biblioteca escolar, como…

Sellos de Buena Práctica Iberoamericana – Enero 2015

Empezamos con las buenas prácticas iberoamericanas 2015 de Leer.es. Centros de educación Infantil y Primaria GIRAS PLATERO Y ROCINANTE– El aula de integración del Colegio S.Luis y S.Ildefonso de Montilla (Córdoba) celebró el año Platero con un montón de actividades: después de leer las aventuras del burro centenario, organizaron tertulias con adultos para hablar de los recuerdos, escribieron cartas de sueños, hicieron una enorme tarta de chocolate y paja y explicaron el trabajo realizado a los demás estudiantes del colegio. También fueron a la radio a dar cuenta de este interesantísimo viaje a lomos del borrico. Y parece que el…

ELINET busca Buenas Prácticas en Alfabetización

Como ya anunciamos en diciembre el proyecto europeo ELINET, centrado en el estudio de políticas de alfabetización de la población, ha lanzado un llamamiento solicitando a las organizaciones que lo componen que propongan ejemplos de acciones eficaces llevadas a cabo en sus países respectivos. Desde el proyecto de Alfabetizaciones Múltiples del CNIIE, miembro activo de ELINET, os animamos pues a presentar proyectos puntuales, programas a largo plazo o políticas institucionales relacionadas con la mejora del grado de alfabetización de toda la población o de un sector concreto de ella (infancia, adolescentes, adultos, grupos de riesgo, familias, …). Se pueden presentar…

Oralidad y Redes sociales

A diferencia de en el mundo grecolatino, donde se les enseñaba a hablar a través de unos rigurosísimos estudios de Retórica, en la actualidad el desinterés de los planes de estudio, en particular, y de la sociedad, en general por la oralidad ha sido alarmante. Se sostenía que lo oral referido a la lengua madre es algo que ”nos viene dado” a nuestra humana concepción, tesis que si bien es cierta no deja de ser pobre si por innatismo entendemos que no es necesario formarse y aprender para sacarle el máximo partido a esa cualidad, de la misma manera que…

El libro impreso frente al libro digital: hacia una convivencia pacífica

Los nuevos avances tecnológicos y la influencia que estos ejercen en la conducta de la sociedad han producido, como en tantos otros aspectos de nuestra vida, un cambio en los hábitos lectores y en las formas de aprendizaje. Nos encontramos rodeados de ordenadores, tabletas, móviles, televisiones, vídeos, videojuegos y herramientas afines como internet y las redes sociales que favorecen el acceso continuo a la información. El aprendizaje puede surgir en cualquier momento y en cualquier lugar, solo es necesario alguien con ganas de aprender y acceso tecnológico a la información que necesita. En este contexto, la aparición del libro en…

Nuevos Sellos de “Buena práctica Iberoamericana Leer.es” del mes de diciembre 2014

Cinco interesantes propuestas para despedir el 2014. Los sellos Buena Práctica Iberoamericana de Leer.es presentan en diciembre estas propuestas para uso y disfrute de la comunidad educativa: Centros de educación Infantil y Primaria El blog de Antonio del Salto – maestro en el colegio Mediterráneo de Melilla – propone una interesante colección de vídeos sobre experimentos en torno a las ciencias naturales.       Colaboración entre centros Viajando con el circo (Proyectos de colaboración entre centros) recoge el trabajo en educación física de maestros de varios centros de toda España; los aprendices de malabarista, acróbata o contorsionista graban sus logros…

¡Feliz año nuevo!

Desde el Proyecto de Alfabetizaciones Múltiples del CNIIE os deseamos un 2015 lleno de sorpresas virtuales y reales, en todos los soportes y formatos. Aprovecha la avalancha de buenos principios para seleccionar tus 12 favoritos, uno por mes. Puedes escribirlos (a mano, sí) en las caras del dodecaedro. O, si prefieres verlas pasar, anota mes a mes tus doce hallazgos estrella: un libro imprescindible, una web impresionante, un guasap desternillante, el blog más sorprendente, la foto del año, un vídeo de infarto, tu hashtag de cabecera …

Ganadores

Ganadores del certamen “Tú eres la llave”

La subdirectora general de Coordinación Bibliotecaria, Concha Vilariño, y el director del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, Javier Arroyo, entregaron ayer jueves 18 de diciembre en Madrid los premios del certamen escolar “Tú eres la llave”, convocados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Europeana, la plataforma digital que recoge y da acceso a más de 30 millones de archivos digitalizados provenientes de más de 2.500 instituciones europeas. El jurado de esta convocatoria, en la que se han presentado 75 trabajos procedentes de 12 comunidades autónomas, ha concedido el primer premio a la crónica periodística ¿El último suspiro del Fornos?,…