Archivo de la categoría Leeres

XVI edición de la Campaña Animación a la Lectura María Moliner

El pasado 15 de septiembre, el Ministro de Educación, Cultura y Deporte, Iñigo Méndez de Vigo, el secretario general de la FEMP (Federación Española de Municipios y Provincias), Ángel Fernández, y el presidente de la Fundación Coca-Cola, José Núñez, entregaron los premios de la XVI edición de la Campaña de Animación a la Lectura María Moliner en la Biblioteca Nacional de España. Las bibliotecas de los municipios de la  Biblioteca municipal Ildefonso Fierro Ordoñez de Soto del Barco (Asturias), la Biblioteca municipal El Pilar de Fuente el Saz de Jarama (Madrid) y la Biblioteca municipal de Torre Pacheco de Torre Pacheco (Murcia) han sido las ganadoras de los tres premios en  metálico,…

Periodismo en la red

Informar en la sociedad de la infoxicación: 10 ideas sobre ciberperiodismo y comunicación en red

Santiago Tejedor, Profesor del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación y Coordinador del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), aborda el periodismo como discurso dominante en la sociedad actual y las posibilidades de obtener o no una visión lúcida del mundo a través de él y de su incidencia en la educación  en esta serie de la Mediateca de formación del profesorado Leer.es. Introduce su presentación resaltando dos ideas básicas: “el ciberperiodismo es, ante todo, periodismo” y “hemos pasado de un periodismo de pocos a muchos a un periodismo de muchos a…

Sellos de Buena Práctica Iberoamericana – junio 2015

Ya tenemos aquí los Sellos “Buena Práctica Iberoamericana” de Leer.es del mes de junio. Un reconocimiento a las propuestas didácticas de todo el ámbito iberoamericano que contribuyen a desarrollar la competencia en comunicación lingüística. Aulas de Educación Infantil y Primaria. Aula creativa virtual – Colegio Cultura, Badalona (Barcelona). El eje de actuación de este blog lo constituyen los conceptos de participación y competencias básicas. En él, cualquier sugerencia, propuesta o comentario son bien recibidos. Empezó centrándose en el área de Educación Física, aunque poco a poco ha ido incorporando contenidos y experiencias de otras materias del currículo de primaria. Recomendamos…

Otras miradas al mundo

Viajar es un ejercicio con consecuencias fatales para los prejuicios, la intolerancia y la estrechez de mente. (Mark Twain) Las alfabetizaciones múltiples persiguen, entre otras cosas, ayudarnos a disfrutar mejor de cuanto nos rodea. Recién estrenado el verano, con olor a vacaciones en el ambiente, presentamos algunas miradas diferentes que desbordan los enfoques tradicionales de las guías de viajes. Antes de partir, sugerimos visitar el Atlas Literario Mundial, proyecto colaborativo andaluz recién nacido, que pretende recoger citas literarias sobre cualquier lugar del planeta. Descubrir qué se ha dicho sobre un próximo destino promete ser un buen comienzo. Hay vida más…

Bibliotecas del siglo XXI

Kirjasto 10, la Biblioteca 10 de Helsinki, tiene unos 4000 visitantes diarios de los cuales la mitad acude para utilizar el servicio de préstamo. ¿Qué hace la otra mitad? Lee el periódico, escanea documentos, edita y retoca sus fotos, digitaliza su LP favorito,  aprovecha alguna de las mini oficinas para gestionar una empresa incipiente o pelea con la máquina de coser para terminar una chaqueta de diseño propio. Y sobre todo, al tratarse de un centro especializado en música, graba sus videos, ensaya con o sin compañía o simplemente se da una vuelta por el edificio cotilleando las novedades o asistiendo…

Gamificación

Gamificación

Desde que se instauraron las primeras escuelas públicas, los métodos educativos basados en la repetición y en la memorización han perdurado hasta nuestros días. Sin embargo, estos modelos han dejado de ser válidos debido a los cambios que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han supuesto para la sociedad. Actualmente, necesitamos de un sistema educativo que utilice métodos que estimulen la creatividad. Las personas creativas son capaces de adaptarse mejor a los nuevos desafíos aportando más respuestas y soluciones originales fruto de la motivación. Y para ello necesitamos descubrir qué nos motiva. En palabras del investigador en…

Acciones lectoras: porque ¡ LEER ES UN PLACER!

Ayer tuvo lugar #MandaracheBookmob, acción lectora promovida por el proyecto Mandarache, ganador del Premio Nacional al Fomento de la Lectura 2014. Este proyecto fue creado por la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Cartagena el año 2005 y está dirigido por un Grupo Promotor, asamblea de ciudadanos voluntarios comprometidos con la animación a la lectura. La convocatoria #MandaracheBookmob animaba a disfrutar leyendo simultáneamente, durante 15 minutos, en un espacio público y compartir el momento en la Red. Distintas organizaciones se sumaron al evento, inscribiéndose como Punto Oficial para acoger a amantes de los libros; entre ellas, el CNIIE a través…

Sellos de Buena Práctica Iberoamericana – Mayo 2015

Ya se han publicado los Sellos Buenas Prácticas Iberoamericanas Leer.es del mes de mayo. en reconocimiento a las propuestas didácticas de todo el ámbito iberoamericano que contribuyen, en sus respectivas lenguas oficiales y en cualquier área del currículo, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística. Trabajos de colaboración entre centros. Libr@rte – Galicia. España. Esta propuesta lanzada por el IES As Barxas de Moaña (Pontevedra), agrupa ya a cinco centros gallegos. Se trata de una actividad interdisciplinar y creativa que pretende fomentar la cultura emprendedora a través de la creación y gestión de una editorial especializada en la elaboración y difusión de libros…

museo Guggenheim Bilbao

Día internacional de los museos

Hoy, 18 de mayo, se celebra el Día internacional de los museos. Este evento se realiza desde el 1977 y cada año la red del Consejo Internacional de Museos (ICOM)  elige un tema diferente, que en 2015 es “Museos para una sociedad sostenible”. El objetivo del Día Internacional de los Museos es sensibilizar al público sobre el hecho de que “los museos son un medio importante para los intercambios culturales, el enriquecimiento de culturas, el avance del entendimiento mutuo, la cooperación y la paz entre los pueblos”. Por ello, todos los museos que participan en este evento planifican actividades relacionadas…

Curso de verano: La oralidad en el siglo XXI: de las calles a las aulas pasando por la red

¿Qué fue de la oralidad en esta sociedad tecnificada e hiperconectada? ¿Ha perdido importancia con respecto a la escritura? ¿Se mantiene como vía de transmisión de la cultura y los valores sociales? ¿Sabemos cómo desarrollar la competencia en comunicación oral en las aulas? ¿Somos buenos comunicadores ante nuestros alumnos y alumnas? Todas estas preguntas ponen el dedo en la llaga de una sociedad que parece poner la transmisión de la cultura sobre el texto escrito. Pero la cultura oral siempre fue rebelde con respecto a la escrita y se mantuvo bajo distintas formas, circunstancias y condiciones. Permanece en nosotros, de…