Archivo de la categoría Información educativa

Curso Innovation within CLIL: Mindfulness, Design Thinking and ICT

El curso: “Innovation within CLIL: Mindfulness, Design Thinking and ICT” se encuentra dentro de la los Cursos de Verano 2017 convocados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, y se celebrará en Cuenca del 10 al 14 de julio de 2017. El objetivo fundamental de este curso, dirigido al profesorado de Educación Primaria que desarrolla su trabajo en contextos AICLE, es dotarlo de los constructos esenciales, lo que en la sociedad del siglo XXI se traduce en una verdadera e innovadora actualización metodológica. Este profesorado ha de vivir inmerso en la realidad que lo…

Clausura del I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada la Educación

El I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación, dirigido por Doña Violeta Miguel Pérez, directora del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, fue clausurado el viernes 28 de abril. Del 26 al 28 de abril se celebró en el teatro Amaya de Madrid el I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación. Durante las dos jornadas y media, los asistentes pudieron escuchar a ponentes de prestigio como Francisco Mora, Manuel Carreiras, Tomás Ortiz, Ignacio Morgado, Fernando Cuetos, Pilar Martín Lobo, José Ramón Alonso Peña o José Antonio Marina. El miércoles 26 de abril, el acto inaugural…

Sistemas educativos en un mundo de post-verdades

En el Focus On del 31 de marzo 2017 publicado en la web de Eurydice, uno de sus analistas reflexiona sobre la importancia de tener en cuenta las evidencias de los datos para tomar buenas decisiones políticas, en contraste con la imposición de las creencias en los sistemas educativos. Focus On: sistemas educativos en un mundo de post-verdades “Creo que la gente de este país ya ha tenido suficiente con los expertos”- Michael Gove, anterior Secretario de Estado de Educación del Reino Unido. No se puede negar que las evidencias y aquellos que las aportan están en el punto de…

Programa de Inmersión Lingüística de Primavera 2017

Este pasado domingo 23 de abril, ha comenzado a desarrollarse el programa de inmersión lingüística de primavera. Una ayuda destinada a grupos de alumnos de sexto curso de Educación primaria y segundo curso de Educación secundaria obligatoria, puesta en marcha  por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Proyecto de Lenguas Extranjeras, perteneciente al Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE). Este programa de inmersión en lengua inglesa plantea un doble objetivo: estimular la práctica del inglés mediante su uso en contextos comunicativos más amplios que los que permite el entorno escolar y, además, promover la…

El Día del Libro y los Tesoros de la Hispanic Society. Museo y Biblioteca en el Museo Nacional del Prado

Leer.es celebra el Día del Libro recordando la figura del filántropo coleccionista Archer Milton Huntington y su legado, la Hispanic Society of America.  Esta institución centenaria, ubicada en la parte alta de Manhattan, en Nueva York, abrió sus puertas en 1904 por el empeño personal de Archer Milton Huntington (1870-1955). Posee la más importante colección de arte hispano fuera de España, formada por más de 18.000 piezas que abarcan del Paleolítico al siglo XX; una biblioteca extraordinaria con más de 250.000 manuscritos y 35.000 libros raros, entre los que se incluyen 250 incunables. Ninguna otra institución en el mundo, incluyendo España,…

Eurydice conmemora el Día del Libro

El año 2011, la Red Eurydice publicó un informe en el que se analizaban las políticas y prácticas enfocadas a asegurar que los alumnos consigan ser lectores competentes y comprometidos. “La enseñanza de la lectura en Europa: contextos, políticas y prácticas” es el título de este estudio comparado que se enmarcaba dentro de los objetivos europeos acordados en el Marco estratégico Educación y Formación 2020 (ET2020), a saber, “elevar los niveles de alfabetización lectora y reducir el porcentaje de alumnos con bajo rendimiento lector a menos del 15% antes del 2020”. En el estudio, que consta de 3 capítulos y…

23 de abril: Día de la Lengua Inglesa

Coincidiendo con el aniversario del fallecimiento del dramaturgo y poeta inglés William Shakespeare, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró el 23 de abril como Día de la Lengua Inglesa en reconocimiento a este idioma que junto con otros cinvo (chino, español, ruso, francés y árabe) conforman las herramientas oficiales de trabajo de la Organización. El inglés además es, junto con el francés, uno de los dos idiomas de trabajo de la Secretaría de las Naciones Unidas. Las Naciones Unidas instauraron los días de los idiomas con el objeto de aumentar la conciencia y respeto por la historia, la…

Education Talks: la ciberpsicología al servicio de la educación

  ¿QUÉ ES LA CIBERPSICOLOGÍA? ¿Cómo puede la ciberpsicología servir a la educación? En el artículo de hoy, Eurydice España-REDIE reproduce una entrevista de la  plataforma digital de la enseñanza en Europa, School Education Gateway, en la que la Dra. Mary Aiken responde a esa y otras preguntas. “¿Qué es la ciberpsicología? Es el estudio del impacto de la tecnología en el comportamiento humano. Nuestro primer foco es la psicología de Internet, pero también estudiamos la realidad virtual, la inteligencia artificial y la amplificación de la inteligencia. ¿Qué retos se encuentran los centros y los educadores cuando utilizan Internet como…

Encuentros (del público) con ponentes destacados en el marco de los dos próximos eventos que organiza AELE, junto a otras entidades

  Desde la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) se sigue informando acerca del amplio y variado programa que, en conjunto y de forma interrelacionada, ofrecen la 20ª Conferencia Europea sobre lectura y escritura y el 6º Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje que tendrá lugar en Madrid, del 3 al 6 del próximo mes de julio. Dentro de estos programas,  se quieren potenciar ahora los Encuentros (del público) con ponentes destacados en temáticas de actualidad acerca del uso de las culturas escritas en escuelas, bibliotecas, universidades, familias, programas en diferentes ámbitos sociales, etc. Destacan las 18 sesiones en español y 12 en inglés (muchas…

Education Talks: el arte de la elaboración de políticas en educación

En el artículo de hoy, Eurydice España-REDIE reproduce una entrevista que la plataforma digital de la enseñanza en Europa, School Education Gateway, realizó a Liesbeth Hens, asesora política del Ministerio de Educación y Formación de Flandes, en la que se abordan dos asuntos de gran interés: la participación de los agentes (conocidos como stakeholders) en la educación y la continuidad de la formación del profesorado. Puedes ver el video de la charla de Liesbeth Hens sobre política educativa. “«En la elaboración de políticas se debería considerar la continuidad del desarrollo profesional del profesorado». ¿Cómo ve su papel como asesora política? Definir mi…