Archivo de la categoría cniie

COLONIAS 2014

Convocatoria de ayuda para participar en un Programa de Inmersión Lingüística en inglés para el verano 2014

En el BOE de 25 de febrero se ha publicado la convocatoria de Ayudas para participar en un Programa de Inmersión Lingüística en inglés para el verano de 2014. El programa se desarrollará en dos quincenas: del 29 de junio al 13 de julio y del 13 al 27 de julio. Podrán participar los alumnos que reúnan las siguientes condiciones: Estar matriculado en de 5 º y 6º de Enseñanza Primaria, o 1º ESO. Tener, como máximo, 13 años a fecha de 31 de diciembre de 2014. Haber obtenido, como mínimo, un notable como nota media del curso anterior. Haber obtenido, como mínimo,…

Currículo Integrado hispano-británico de Geografía e Historia para 1º y 2º curso de la Educación Secundaria Obligatoria

Se ha publicado en la página web de Publicaciones del MECD el documento del Currículo Integrado hispano-británico de Geografía e Historia para 1º y 2º curso de ESO. El documento, escrito para el Programa bilingüe del Convenio MECD/British Council, (gestionado desde el CNIIE, Lenguas Extranjeras), puede ser de utilidad para profesores de otros programas que estén impartiendo esta materia en lengua inglesa. El documento especifica no sólo los contenidos, sino también una definición de las habilidades lingüísticas y científicas que los alumnos deben desarrollar y de los objetivos a alcanzar así como una selección de recursos para los profesores.

Otoño

Encuesta de satisfacción. Programa de inmersión lingüística de otoño 2013

Ya están disponibles las encuestas de satisfacción de los centros educativos que han participado en el Programa de Inmersión Lingüística de Otoño durante el primer trimestre del curso 2013/2014. En total, este año han participado 108 grupos de Sexto curso de Educación Primaria y otros tantos de Segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. Se han concedido, por tanto, 5.400 ayudas, dirigidas a alumnos procedentes de Ceuta, Melilla y todas las Comunidades Autónomas (excepto Canarias, Cantabria, País Vasco y Valencia). Cada grupo de alumnos, acompañados por dos de sus profesores (uno de ellos, su profesor de inglés), han coincidido con otro…

Marquesina para biblioteca British Council

Biblioteca de Educación: Colección British Council

La Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, es una institución bien conocida entre los docentes como referente de información sobre temas de educación y pedagogía. Con sus más de cien años de antigüedad esta Biblioteca es una fuente de recursos relacionados con el aprendizaje, la docencia, y la investigación. Hoy hablamos de una de sus colecciones: El fondo British Council. Se trata de una sección de materiales curriculares en inglés, como elemento de apoyo al Convenio firmado entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España y el British Council para impulsar un proyecto de…

Parrilla del Perfil del docente de idiomas, European Profiling Grid, Instituto Cervantes

El Instituto Cervantes presenta la “Parrilla del perfil del docente de idiomas”, una herramienta que permitirá evaluar las competencias del profesor de lenguas extranjeras y mejorar la enseñanza de idiomas. La parrilla es el resultado de dos años de trabajo del Proyecto EPG (European Profiling Grid for language teachers), cofinanciado por la Comisión europea y los socios principales, en el que han colaborado once instituciones europeas. Los socios del proyecto son, además del Instituto Cervantes, distintas instituciones europeas que trabajan en el ámbito de la formación y de la investigación en la enseñanza de lenguas: CIEP (Francia), EAQUALS (Reino Unido), British Council (Reino Unido), Goethe Institut…

Encuestas de satisfacción. Programa de inmersión lingüística en colonias de verano 2013.

Ya están disponibles las encuestas de satisfacción de los alumnos que han participado en el Programa de Inmersión Lingüística en inglés en colonias durante el verano 2013. Han participado en la actividad 2.175 alumnos de Educación Primaria y Secundaria y se han recibido más de 1.000 respuestas a la encuesta en las que se les preguntaba sobre distintos aspectos del programa: calidad de las instalaciones, profesores, monitores, aprendizaje de inglés, etc. Para más información, consulte el documento completo: encuesta_general.  

LEER PARA APRENDER: Dissemination Conference COMENIUS PROJECT: Teacher Learning for European Literacy Education / TeL4ELE

El proyecto Comenius, Teacher Learning for European Literacy Education / TeL4ELE 518080-llp-2011-se-comenius-cmp (2011-2013) http://tel4ele.eu/, compartió sus resultados en un congreso que se celebró entre los días 17 y 19 de octubre en Madrid bajo los auspicios de la Universidad Autónoma de Madrid, con la colaboración del Proyecto Leeres, del CNIIE, la Universidad Complutense y la Universidad de Mondragón http://www.telcon2013.com/es/. Se invitó a todos aquellos grupos de investigación interesados en el aprendizaje de la lengua escrita a través de las diferentes áreas curriculares y, en general, en el desarrollo de las alfabetizaciones múltiples en la educación primaria, secundaria y de adultos. El objetivo de este encuentro fue dar…

BACHILLERATO INTERNACIONAL

Firma de Convenio de Colaboración entre el MECD y la OBI (Organización del Bachillerato Internacional)

El pasado mes de septiembre se ha formalizado la firma del Convenio entre el Ministerio de educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) y  la Organización del Bachillerato Internacional  (OBI) para la realización de actividades educativas conjuntas.  La Organización del Bachillerato Internacional (OBI) es una fundación sin ánimo de lucro que trabaja en el ámbito educativo. Se fundó en 1968 y actualmente trabaja con 3.566 colegios en 145 países, donde desarrolla y ofrece programas educativos exigentes a más de 1.098.000 alumnos de edades comprendidas entre 3 y 19 años.   Los cuatro programas…

Convocatoria proceso selectivo asesores lingüísticos para impartir curriculum integrado hispano británico. Convenio MECD/BC

Publicación de la relación de aspirantes admitidos y excluidos en el proceso selectivo para la contratación temporal de asesores lingüísticos, para impartir el currículo integrado hispano-británico del Convenio MECD-British Council, convocado por Resolución de 31 de julio de 2013. Por Resolución de la Subsecretaría de Educación, Cultura y Deporte de 26 de agosto de 2013, ayer, 27 de agosto, se publicaron los listados en la sede del CNIIE,  en la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y en las Direcciones Provinciales de Ceuta y Melilla. Para acceder a toda la información, visite el siguiente enlace: CONVOCATORIA ASESORES LINGÜÍSTICOS CONVENIO MECD-BRITISH COUNCIL…

Curriculum Subjects

Convocatoria proceso selectivo asesores lingüísticos para impartir curriculum integrado hispano británico. Convenio MECD/BC

El Ministerio de Educación Cultura y Deporte lleva a cabo desde 1996 un programa de currículo integrado hispano-británico, por medio de un Convenio de colaboración firmado con el British Council y renovado en abril de 2013. Este programa se desarrolla en centros de Educación Infantil y Primaria y en centros de Secundaria en los que se imparte un currículo mixto en determinadas asignaturas, tal como recoge la Orden 8137/2000 de fecha 5 de abril de 2000 (B.O.E. 2 de mayo) y el Real Decreto 717/2005 de fecha 20 de junio de 2005 (B.O.E.6 de julio). Para impartir dicho currículo integrado es…