Archivo de la categoría Publicaciones

Las relaciones entre familia escuela

Uno de los rasgos más característicos de las sociedades modernas es su complejidad. Esa complexificación de nuestro mundo, que desde una mirada madura se aprecia con relativa facilidad, ha sido, en parte, consecuencia de la apertura radical que ha supuesto el avance progresivo de la ‘sociedad de la información’. Estamos, de hecho, ante una sociedad sin fronteras. Pero ese incremento mayúsculo de los flujos de información que la atraviesan y que la identifican, a la vez que estimula los propios procesos de apertura, contribuye decisivamente a su creciente complejidad. El sistema educativo constituye un subsistema social que ocupa una posición…

Actualización 2015 de la Descripción del Sistema educativo español (Eurypedia)

Eurydice, la Red europea de información sobre Educación, acaba de realizar la actualización completa de la Descripción de los sistemas educativos nacionales correspondiente a 2015. Esta actualización se ha realizado en inglés y castellano. También ha sido actualizada la legislación utilizada como fuente, facilitándose los enlaces a cada documento en las dos versiones lingüísticas. Descripción de los sistemas educativos nacionales es el recurso online de la Red Eurydice que ofrece una descripción precisa y actualizada de la organización de los sistemas educativos europeos y sus reformas más recientes. Contiene más de 5.000 artículos sobre 38 sistemas educativos de los 33 países…

Proyecto FRIDA – Prevención y detección del racismo, la xenofobia e intolerancia en las aulas

El Ministerio de Empleo y Seguridad Social, a través del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), y con la colaboración del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) del Ministerio de Educación Cultura y Deporte ha desarrollado el Proyecto FRIDA sobre “Formación para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y formas conexas de intolerancia en las aulas”. Los niños y jóvenes comienzan a convivir con personas diferentes en el ámbito educativo y lo que ahí aprenden marcará su actitud a lo largo de la vida, es por esto que las escuelas han de ser espacios inclusivos, de convivencia intercultural, donde…

IDEALOVE&NAM. Socialización preventiva de la violencia de género

El Centro Nacional de Innovación e Investi­gación Educativa del Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte (MECD) ha presentado los resultados del estudio “IDEALOVE&NAM: Socialización pre­ventiva de la violencia de género“, dirigido desde el Institut de Recerca Educativa (IRE) de la Universitat de Girona, y desarrollado por parte de investigadores e investigadoras miembros de CREA Community of Research on Excellence for All y del grupo de mujeres de CREA-Safo. El objetivo de este estudio es aportar evidencias científicas para la prevención de la violencia de género, en el marco de la línea de «Socialización preventiva de la violencia de género». Esta línea de investigación…

Abrazar la Diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico

El Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades acaba de publicar “Abrazar la Diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico”. Esta publicación, que se enmarca dentro del proyecto de la Comisión Europea CORE: Conociendo la discriminación, Reconociendo la diversidad,  se centra en dos ejes prioritarios, por un lado, trabajar la evidencia a partir de la recopilación de datos y la elaboración de guías e instrumentos que permitan informar sobre los derechos de las personas y los recursos disponibles, y por otro, trabajar en la consolidación y reconocimiento de estrategias de promoción de la igualdad de trato y no discriminación. Este tipo de…

Abandono Escolar Temprano

El abandono escolar supone un mayor riesgo de desempleo, pobreza y exclusión social, como lo reflejan los 5 millones de afectados en Europa. La Comisión quiere reducir la tasa de abandono temprano de la educación y la formación al 10% en todos los Estados miembros ofreciendo asesoramiento y apoyo a todos los países. Dieciocho de los estados miembros, entre los que se encuentran Francia, Alemania, Chipre y Letonia, ya han conseguido una tasa inferior al 10%. Sin embargo, en España, Malta, Portugal, Rumania e Italia la tasa continúa por encima del 15%. Más estadísticas sobre el abandono escolar están disponibles en nuestro…

¿Conoces el Education and Training Monitor de la Comisión Europea?

¿Cómo se financia la educación en tu país? ¿Cómo se asegura que todos obtengan las competencias y cualificaciones necesarias para encontrar un trabajo? El ET Monitor ofrece el seguimiento de los objetivos de ET2020 en todos los países de la UE y se acaba de publicar. Para obtener más información sobre el estado de la educación en su país, visite esta página: http://ec.europa.euEducation and Training Monitor/education/tools/et-monitor_en.htm

Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo

Se ha publicado el «Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo» que anualmente elabora y publica el Consejo Escolar del Estado. Los dos rasgos más generales del enfoque que comparten los informes anuales, correspondientes al último cuatrienio 2011-2015, consisten, por un lado, en una separación nítida entre la parte descriptiva y la parte propositiva; y, por otro, en la adopción para la parte descriptiva sobre la situación de la educación española de una aproximación de carácter sistémico que permite estructurar la multiplicidad de contenidos en torno a cuatro categorías: inputs, procesos, resultados y contexto. La parte propositiva está formada…

Conoce las nuevas Bases de Datos de Eurydice

Eurydice, la Red europea de información sobre Educación, actualiza una serie de bases de datos monográficas donde, mediante tablas y gráficos, presenta análisis comparativos de diversos aspectos de los sistemas educativos de los países miembros de la Red europea. En el mes de septiembre ha publicado en su web las siguientes bases de datos: Organización del calendario escolar en Europa en la educación primaria y secundaria y La organización del año académico en la educación superior en Europa. Curso 2015/16. Organización del calendario escolar en Europa en la educación primaria y secundaria: Curso 2015/16 presenta información detallada sobre todo lo…

¿Qué tendría la manzana de Eva? Propuesta didáctica en educación para el desarrollo sobre género

El programa docentes para el desarrollo cogestionado por la Agencia Española de Cooperación Intencional para el Desarrollo (AECID) y el Ministerio de Educación Cultura y Deporte a través del CNIIE, edita esta publicación realizada por docentes del Colegio Nuestra Señora de Fátima de Madrid, consistente en una propuesta didáctica de educación para el desarrollo (EpD) sobre género. Se trata de un trabajo realizado desde la metodología de “Aprendizaje basado en Proyectos” con carácter multidisciplinar en 4º de ESO. Incluye la EpD en las Unidades Didácticas a través de las Competencia Básicas, y en diferentes materias: Tutoría, Matemáticas, Informática, Iniciativa emprendedora, Ciencias…