Archivo de la categoría buenas prácticas

Narración oral en el aula de Idiomas

La primera semana de febrero se celebra en el Reino Unido, desde hace 17 años y de forma ininterrumpida, la Semana de Narración Oral cuyo objetivo es la celebración por parte de la sociedad en general, y de los alumnos de colegios e institutos en particular, de la gran importancia de una de las formas de expresión humana más antiguas. La narración oral mediante la figura del narrador utiliza palabras que llevan al que escucha a un interesante viaje por su imaginación. Su interacción con la audiencia a veces utilizando música, canciones, imágenes o marionetas lleva a que cada persona…

BIBLIOTECAS ITINERANTES A LOMOS DE ANIMALES

El fomento de la lectura traspasa los muros de las bibliotecas públicas y viaja a aquellos lugares en los que acceder a un libro es imposible. De este modo, pueblos hispanoamericanos, regiones asiáticas, portuguesas, italianas, africanas o zonas remotas de Estados Unidos, rincones sin recursos, en definitiva, pueden disfrutar de la lectura gracias a programas o iniciativas ambulantes con animales. Estas bibliotecas ofrecen sus servicios a personas que no viven en núcleos urbanos o rurales y no pueden visitar uno de estos lugares llenos de libros. Alfa y Beto son dos burros que ayudan al profesor Luis Humberto Soriano en…

El Día de las Librerías 2016

El Día de las Librerías se celebrará el 11 de noviembre por sexto año consecutivo en España, por iniciativa de la Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL) y con apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. En este día se pretende recordar la importancia que tienen para el fomento de la lectura y de la cultura, los libreros, los libros y los lugares donde se adquieren, las librerías. Estas son lugares míticos donde se escucha el pálpito de los libros que viven en sus estanterías. En ellas, los personajes infinitos de la literatura deambulan en busca…

Tradiciones en el aula: Happy Halloween!!

Halloween es una fiesta que tenía lugar la noche del 31 de octubre para celebrar el fin de la cosecha, y dar la bienvenida al “año nuevo celta”, y que coincidía con el solsticio de otoño. En esa noche se creía que los espíritus de los difuntos caminaban entre los vivos, por lo que era muy común dejar velas encendidas en las ventanas para guiar el camino de esas almas. Esta celebración, tanto para alumnos como para docentes, constituye un contenido muy atractivo, coincidiendo además con la normativa vigente (LOMCE) de conocer, comprender y respetar diferentes culturas y tradiciones. A…

Un nuevo camino: metodología CLIL.

“Content and Language Integrated Learning” es una metodología basada en el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera. CLIL trata de que el aprendizaje de una lengua se lleve a cabo de una forma natural, motivando a los alumnos, y creando un contexto en el que estos puedan disfrutar del aprendizaje de nuevos contenidos a la vez que practican y mejoran su destreza con la lengua extranjera objeto de aprendizaje. Este tipo de metodología se basa en cuatro conceptos conocidos como las 4Cs del currículo (Coyle 1999),  principio según el cual para que una lección de CLIL quede bien diseñada…

Seminario de formación “Violencia sexual contra la infancia: Prevención e intervención desde los diferentes contextos”

1010La Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil (FAPMI-ECPAT España) organiza un seminario formativo en colaboración con el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, el Ayuntamiento de Oviedo y el Gobierno del Principado de Asturias. Consejería de Servicios Sociales e Igualdad. La celebración de este seminario cuyo lema es “Violencia sexual contra la infancia: Prevención e intervención desde los diferentes contextos” se organiza junto a la Asociación Asturiana para la atención y el cuidado de la Infancia (ASACI). El objetivo de este seminario es precisamente, aunar criterios y coordinar los procesos de detección e intervención que se…

XVIII Encuentro MUS-E Magalia 2016

El XVIII Encuentro Internacional de Evaluación y Planificación del Programa MUS-E® (Magalia 2016), se celebró los pasados días 28, 29 y 30 de septiembre en el Castillo-Palacio de Magalia, en Las Navas del Marqués (Ávila) con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. La inauguración del encuentro se celebró en la sala de plenos de Magalia y contó con la asistencia de Flora Gil, representante del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Juan José Nieto, Director General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad de Madrid, así como  Enrique Barón, Presidente de…

Premio a las “Buenas prácticas educativas en privacidad y protección de datos para un uso seguro de internet”

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) constituye una prioridad el concienciar a los jóvenes y los centros educativos en el uso responsable de internet y desarrollar actuaciones en colaboración con la comunidad educativa. Por ello, la AEPD en su 20ª convocatoria de los premios de protección de datos ha incluido un premio a las “Buenas prácticas educativas en privacidad y protección de datos para un uso seguro de internet” (Boletín Oficial del Estado de 13 de junio de 2016). Con él se quiere reconocer y premiar la adopción de aquellas prácticas que promuevan el conocimiento del derecho fundamental a la protección…

Comienza el curso con MUS-E® en Ceuta y Melilla

Durante el curso escolar 2016-17, 7 centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) y un Instituto de Educación Secundaria (IES) de Ceuta y 6 CEIP de Melilla incorporan el MUS-E® en su proyecto educativo. El MUS-E® es un programa para el fomento del diálogo, la tolerancia y la solidaridad a través de las artes ideado por Yehudi Menuhin sobre la idea de Zoltán Kodály. La finalidad del MUS-E® es la utilización del arte en el ámbito escolar como herramienta para favorecer la inclusión educativa y cultural de niños y jóvenes, sobre todo aquellos que viven en contextos más desfavorecidos. En…

XXXVI Jornadas de la asociación de enseñantes con gitanos

Este próximo mes de septiembre se celebrarán las XXXIII Jornadas de la Asociación de Enseñantes con Gitanos, desde el viernes 2 al domingo 4 en Santander. Las Jornadas tienen un triple carácter: Formativo. Los contenidos intentan cubrir lo educativo, lo social y lo cultural. El programa intenta dar respuesta a las necesidades de formación, a los temas que necesitan un debate, así como a la información y comunicación de materiales y experiencias. Se realizan para ello ponencias, mesas redondas, exposiciones y trabajo en grupos que permita la participación y opinión de todos los asistentes (sean o no miembros de la…