Blog de CNIIE

I Jornada Educativa para la Población Gitana. Funcionamiento de las políticas educativas en la Comunidad Gitana: Propuestas de Actución y Metodología. El pasado 3 de Julio, tuvo lugar la Primera Jornada Educativa para la población gitana, Funcionamiento de las políticas educativas en la Comunidad Gitana: Propuestas de actuación y metodología, coordinada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Grupo de Trabajo de Educación del Consejo Estatal del Pueblo Gitano con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. La jornada, enmarcada dentro de la Estrategia Nacional para la Inclusión Social de la Población Gitana Española,…

La pasión por la ciencia empieza en las edades tempranas ¿Qué es ENCIENDE? ENCIENDE (ENseñanza de las CIENcias en la Didáctica Escolar) es un proyecto para : Hacer de puente entre la comunidad educativa y la comunidad científica. Promover las ciencias como elemento fundamental de la cultura y potenciarlas desde las etapas más tempranas del sistema educativo. Involucrar a toda la sociedad y trabajar en pro de una ciudadanía sensibilizada, educada y formada en ciencia. Informe ENCIENDE: El informe, de marzo de 2011, es la hoja de ruta del proyecto: incluye análisis, reflexiones y propuestas. ACCIONES ENCIENDE Premios ENCIENDE: Con…

La Zona infantil de la UE presenta una selección de juegos para niños y jóvenes de edades comprendidas entre los 6 y los 16 años. Los juegos están traducidos y disponibles en 22 idiomas de la UE y todos han sido realizados por las instituciones de la UE. Estos juegos de la Zona infantil se dividen en dos grupos de edad (menores y mayores de 13 años) para facilitar la elección de los juegos más apropiados. Los contenidos de los juegos tienen relación con las diferentes políticas de la Unión Europea, los derechos de los niños, actividades, etc. Y se…

El pasado 29 de mayo tuvo lugar en Madrid el Seminario “Cómo dar respuesta a la diversidad sexual y de género en el Sistema Educativo” organizado por el Ararteko (Defensor del Pueblo) del País Vasco y la federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB), que congregó a representantes de las administraciones educativas, el Defensor del Pueblo, sindicatos de enseñanza, asociaciones de familias y de estudiantes, organizaciones como Amnistía Internacional o Save the Children, CJE, etc. Este seminario se organiza en el marco del proyecto europeo RAINBOW HAS, sobre derechos de diversidad afectivo-sexual en el ámbito educativo, y en…

El Coloquio “La historia moderna y la enseñanza secundaria. Propuestas de renovación y retos de futuro”, organizado por la Fundación Española de Historia Moderna (FEHM) y la Facultad de Humanidades de Albacete a través del Seminario de Historia Social de la Población (Universidad de Castilla-La Mancha), y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa del MECD, tiene como objetivo aunar los esfuerzos de docentes e investigadores del ámbito universitario y de Educación Secundaria para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la Edad Moderna en los niveles de ESO y Bachillerato. Para ello se ha diseñado un programa que combina…

Este Concurso invita a todos los alumnos de Primaria y Secundaria a plasmar el significado que para ellos tiene el concepto de conciliación de vida personal, laboral y familiar. Para ello se han creado dos modalidades distintas: Alumnos de entre 6 y 12 años, a quienes se anima a realizar un dibujo tamaño A4. Alumnos de entre 12 y 16 años, a quienes se invita a ponerse en la piel de un periodista para realizar una entrevista a sus progenitores. En ambos trabajos deben quedar explicados los conceptos tiempo y conciliación. En palabras de D. Ignacio Buqueras, presidente de la Comisión Nacional para la Racionalización…

Ha llovido mucho desde que se dieron los primeros pasos hacia la inclusión y normalización de la discapacidad en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Ahora puede ser el momento de hacer balance del camino recorrido, potenciar los logros, reconocer obstáculos y plantearnos retos y líneas de trabajo conjuntas. Por ello, el martes 13 de mayo el CNIIE y la FEAPS (Confederación española de organizaciones en favor de las personas con discapacidad intelectual) ofrecen, como marco de reflexión, la Jornada abierta “Avanzando hacia una educación inclusiva” para impulsar la sensibilización de la población sobre la importancia de una educación para todos y…

Más de 120 jóvenes se reunieron en Sabadell en la IV Conferencia Catalana Cuidemos el Planeta para intercambiar acciones que transformen su centro, reflexionar sobre el cambio  y comunicar los resultados El 2 de abril de 2014, después de una apertura llena de entusiasmo, motivación y ganas de ponerse a trabajar hecha por los delegados y delegadas que fueron escogidos a la última Conferencia Catalana, jóvenes representantes de este curso del proyecto Cuidemos el Planeta empezaron a intercambiar las acciones que están haciendo en su centro educativo para mejorar el entorno. En los exteriores del Parque Central del Vallès, las delegaciones…

El pasado 27 de marzo de 2014 se celebró el acto de entrega de los XXIX Premios Francisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa en la sede de la Fundación BBVA. Asistieron y entregaron dichos premios el presidente de la Fundación BBVA, Don Francisco González Rodríguez, y el ministro de Educación, Cultura y Deporte, Don José Ignacio Wert, quien además clausuró el acto. Estos galardones reconocen el trabajo y la dedicación del profesorado que innova en el ámbito de la metodología docente. Fueron creados en 1983 y se reparten en 8 categorías diferentes. El premio…

El día 16 de abril ha sido convocado el V Campus de Profundización Científica para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, organizado por la Real Sociedad Española de Física en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. ¿Dónde y cuándo se celebrará? En la ciudad de Soria, durante el próximo mes de julio. Habrá dos turnos, el 1º del 7 al 17 y el 2º del 18 al 28. ¿Cuántas plazas se ofertan?  80 ayudas, 40 para cada turno. ¿Quién puede presentarse? Alumnos que en el curso 2013-14 estén cursando 4º de ESO, en centros docentes españoles de las…