Archivo de la categoría discapacidad

Zero Project Conference: Education and Information & Communication Technologies

Del 10 al 12 de febrero tuvo lugar la Zero Project Conference 2016 en Viena, Austria para presentar el estudio realizado sobre la implementación de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, en el que se incluyen prácticas y políticas innovadoras, así como indicadores sociales de más de 150 países. El congreso contó con la participación de representantes de diversas organizaciones internacionales (Banco Mundial, ONU, etc.) y ONG (Lumos, ONCE, etc.) de más de 70 países. El número de asistentes superó los 500. Durante el evento tuvieron lugar conferencias y debates sobre nuevas tecnologías…

Guía para la educación inclusiva: mejorando el aprendizaje y la participación

La tercera edición del Index for Inclusion. Developing learning and participation in schools de los profesores Tony Booth y Mel Ainscow, ha sido traducida y adaptada por el Consorcio para la Educación Inclusiva . Como se destaca en el prólogo de esta tercera edición, tras las múltiples facetas o caras en las que se manifiesta y compromete la educación inclusiva hay un núcleo fundamental que les da sentido, y que no es otro que el conformado por un conjunto específico de valores y principios éticos vinculados a temas, tan importantes para cualquier proyecto de sociedad, como son su posicionamiento frente cuestiones como…

Evaluación de la comprensión en lengua de signos española (5-7 años)

Actualmente la lengua de signos española (LSE) se está constituyendo en un elemento cada vez más presente en los entornos escolares y familiares: niñas y niños sordos que utilizan esta lengua para comunicarse y acceder al currículum educativo, alumnado oyente escolarizado en centros bilingües (lengua de signos-lengua oral), hijas e hijos oyentes de familias con miembros sordos, etc. Debido a esta realidad, han ido apareciendo paulatinamente una gran variedad de recursos educativos relacionados con esta lengua: cuentos, actividades, diccionarios, etc. Siguiendo esta línea, el pasado año 2015 surge la página web ‘Evaluación de la comprensión en lengua de signos española…

Biblioteca virtual para el acceso a documentos y materiales sobre sordera

Acercar las publicaciones y documentación especializada en el ámbito de la sordera a un mayor número de personas es el objetivo de la Biblioteca Virtual-FIAPAS, que se ha creado gracias al Convenio de Colaboración para la atención al alumnado que presenta necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad auditiva firmado con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, contando con la cofinanciación de la Fundación ONCE. La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) ha puesto en marcha una Biblioteca Virtual con el objetivo de facilitar el acceso a información actualizada relacionada con la sordera a cualquier persona que…

Día internacional de las personas con discapacidad

Las estimaciones del Informe mundial sobre la discapacidad de la Organización Mundial de la Salud  del año 2011, indicaban que existían en el mundo más de mil millones de personas con algún tipo de discapacidad. En este sentido, la celebración hoy 3 de diciembre del Día Internacional de las Personas con Discapacidad con el lema: “La inclusión importa: acceso y empoderamiento para personas con todo tipo de capacidad”, pretende reforzar a todos los niveles el mensaje de que las personas con discapacidad se enfrentan a diario con múltiples obstáculos que no les permiten desarrollarse plenamente y, que el cambio hacia…

Encuentro de la Agencia Europea para las Necesidades Educativas Especiales y la Educación Inclusiva

El encuentro de otoño de La Agencia Europea para las Necesidades Educativas Especiales y la Educación Inclusiva tuvo lugar los días 11 y 12 de noviembre en Roma. El tema a tratar en este encuentro fue la inclusión en la educación superior. El encuentro contó con la asistencia del personal y miembros de La Agencia, expertos universitarios, personas con discapacidad y personal de organismos que trabajan en la inclusión de personas con discapacidad en la universidad y el mundo laboral. En la programación del evento ocupó un lugar muy importante la presentación/diálogo mantenido entre Pablo Pineda (profesor y actor) y…

European Hearing. Inclusive Education Take Action!

Durante los días 15 y 16 de octubre tuvo lugar el cuarto European Hearing en Luxemburgo, como actividad organizada por la Presidencia luxemburguesa de la Unión Europea. Este espacio fue una oportunidad de escuchar a los y las jóvenes con necesidades educativas especiales, donde plantearon su visión de la educación inclusiva, analizando hacia donde debiera dirigirse. El encuentro contó con la asistencia de personal de la Agencia Europea para las necesidades educativas especiales y la educación inclusiva, 65 jóvenes representando a los diferentes países que forman la Agencia, asistentes a Hearings anteriores y personal de organismos que trabajan en educación inclusiva. La…

30 años de evolución de los derechos de la personas con discapacidad

El próximo día 24 de septiembre se celebra la conferencia “30 años de evolución de los derechos de la personas con discapacidad: creación de un espacio común sin barreras“, en el marco de la iniciativa “Hablemos de Europa”, promovida por la Federación Provincial de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Jaén (FEJIDIF) y con la colaboración del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación. El principal objetivo de la conferencia consiste en reflexionar sobre el papel que la Unión Europea ha jugado y que actualmente desempeña complementando e impulsando medidas nacionales, así como, creando las condiciones necesarias para lograr…

Presentación del Informe de la situación de la lengua de signos española

El Salón de Actos de la Biblioteca Nacional de España (Paseo de Recoletos, 20-22, Madrid) acogerá el próximo día 9 de junio, a las 17.00h, la presentación del Informe de la situación de la lengua de signos española, editado por el Real Patronato sobre Discapacidad. En el acto participarán el Director del Real Patronato sobre Discapacidad, Ignacio Tremiño, el Director General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Sánchez, la presidenta de la Confederación Estatal de Personas Sordas y su Fundación, Concepción Mª Díaz y la Directora del Centro de Normalización Lingüística de la…

Guía de Lectura Fácil

Otra de las Guías prácticas de orientaciones para la inclusión educativa se corresponde con la de Lectura Fácil. En palabras del autor de la guía, Oscar García Muñoz, la lectura fácil consiste en la formulación de propuestas concretas, por una parte, en aspectos de expresión escrita, como ortografía, gramática, vocabulario y estilo, y por otra, en cuestiones relativas a edición, como tipografía, ilustración, maquetación y producción. Intenta abarcar todas las facetas de forma global para que los textos sean realmente efectivos. Utilizar este método beneficia a todas las personas que quieran acometer proyectos de adaptación de textos, al tener una referencia concreta y…