Archivo de la categoría Inclusión

Década Inclusión Población Gitana

Fundación “Decade of Roma Inclusion”

En 2005, ocho gobiernos declararon la década 2005-2015 como la década de la inclusión de la población gitana. A continuación se unieron otros gobiernos también interesados en eliminar la discriminación y en acabar con los inaceptables vacíos que separan la comunidad gitana del resto de la sociedad. Bajo el marco de la Unión Europea muchos otros estados miembros han unido sus voces a los mismos objetivo y se han logrado muchas cosas, pero aún queda mucho más por hacer. La Fundación “Decade of Roma Inclusion 2005-2015” ha publicado su informe de invierno 2013, en el cual destacan el primer encuentro…

Movimiento NO Prejuicios

Movimiento “NO Prejuicios”

El proyecto No Prejuicios está impulsado por la Federación Nacional de Asociaciones de Mujeres Gitanas Kamira, con la colaboración y financiación de la Roma Initiatives Office de la Open Society Foundations. Esta plataforma pretende ser un espacio de denuncia social, y un foro abierto para la publicación de opiniones, iniciativas y noticias contra los prejuicios, y contra los falsos rumores o estereotipos difundidos en los medios de comunicación. El equipo de Kamira se encarga de la administración de la página garantizando con ello la seguridad y respeto de las informaciones que aparecen en la misma. La campaña quiere involucrar de…

Fundación Pluralismo y Convivencia

Fundación Pluralismo y Convivencia

La Fundación Pluralismo y Convivencia es una entidad del sector público estatal, creada por acuerdo de Consejo de Ministros de 15 de octubre de 2004, a propuesta del Ministerio de Justicia. Los fines de esta Fundación son los siguientes: Promover la libertad religiosa a través de la cooperación con las confesiones minoritarias, especialmente aquellas con reconocimiento de notorio arraigo en el Estado español. Ser un espacio de investigación, debate y puesta en marcha de políticas públicas en materia de libertad religiosa y de conciencia; todo ello orientado a la normalización del hecho religioso y a la creación de un adecuado…

Asómate a tus sueños

Asómate a tus sueños 2013

“Asómate a tus sueños” es la última campaña de sensibilización de la Fundación Secretariado Gitano (FSG), lanzada en octubre de 2013, con el lema “Con estudios, tus sueños se cumplen“. Con ella se pone el foco en la educación, porque es la mejor herramienta para lograr un futuro mejor en este colectivo. El objetivo principal de esta campaña es sensibilizar al alumnado gitano para que termine la Secundaria y continúe sus estudios. “Asómate a tus sueños” se compone de varias acciones y fases. Primero se organiza un casting en 21 ciudades españolas al que se convoca a chicas y chicos…

L’Arc Taller de Música: Premio Nacional a proyectos de entidades para la promoción educativa

La Resolución del 27 de noviembre de 2013, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se conceden los Premios Nacionales de Educación en la enseñanza no universitaria correspondientes al año 2013 en la categoría de proyectos de entidades para la promoción educativa, ha premiado en la modalidad de Emprendimiento, al Proyecto “La Educación de los jóvenes a través de la música y las artes escénicas.” La fundación privada L’ARC, Taller de Música, ha sido la  responsable de su desarrollo. Esta entidad, se dedica a la educación integral de las personas a través de la música. A partir de…

Portada Estudio

El alumnado gitano en Secundaria. Un estudio comparado

El estudio “El alumnado gitano en Secundaria. Un estudio comparado” es una iniciativa de la Fundación Secretariado Gitano, en colaboración con UNICEF, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, que nace como respuesta a la necesidad de contar con datos actualizados sobre la situación educativa del alumnado gitano en España en la etapa de educación secundaria y que además sean comparables con los datos oficiales existentes para el conjunto de la población. La adquisición de las titulaciones académicas básicas favorece un adecuado itinerario de desarrollo personal y de inserción laboral de las…

Logo Comisión Europea

La Comisión Europea trabaja para la integración de la población gitana

Los 28 Estados miembros de la Unión Europea se han comprometido a aplicar una serie de recomendaciones, propuestas por el Consejo de Empleo, Política Social, Sanidad y Consumidores (EPSCO) de la Comisión Europea, para intensificar la integración económica y social de las comunidades gitanas. La Recomendación, que se basa en los informes de la Comisión sobre la situación de los gitanos en los últimos años, se centra en cuatro ámbitos que los dirigentes de la UE han fijado como objetivos comunes de cara a la integración de los gitanos al amparo del Marco de Estrategias Nacionales de Integración de los…

Logo FEAPS

“Léelo Fácil”: Proyecto de accesibilidad a la lectura mediante las nuevas tecnologías

La Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo (FEAPS) ha iniciado un proyecto de accesibilidad a la lectura mediante las nuevas tecnologías. Es un proyecto nuevo en España y en él colabora la empresa de tecnología ONECLICK y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El proyecto “Léelo Fácil” pretende facilitar la lectura de libros para la educación y el ocio a personas con dificultades para comprender lo que leen. Concretamente el proyecto quiere convertir 2 libros de escritores españoles a lectura fácil en castellano, al euskera, catalán y gallego respetando la…

Mercadito de ilusión

Mercadito de ilusión

El centro educativo Compañía de María de Zaragoza, fue uno de los centros premiados en la pasada edición del V edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer convocado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y cogestionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El proyecto versaba sobre una unidad didáctica desarrollada en la etapa de educación infantil. El objetivo final de la unidad didáctica integrada que presentaron, era favorecer el aprendizaje servicio, en el que todas las partes implicadas reciben algo valioso. En sus palabras, lo verdaderamente interesante es el…

Educación para el Desarrollo

Escuelas sin racismo, escuelas para la paz y el desarrollo

El IES Gonzalo Torrente Ballester (Pontevedra) desarrolló durante el curso 2012-2013 el proyecto “Escuelas sin Racismo, Escuelas para la Paz y el Desarrollo” (ESR-EPD) de la mano de las ONGD Asamblea de Cooperación por la Paz (ACPP) y la Asociación Galega de Reporteiros Solidarios (Agareso), con el apoyo de toda la comunidad educativa. Este proyecto, fue galardonado en la V edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer convocado por al Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y cogestionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Estimular la conciencia crítica de las y…