Archivo de la categoría Innovación

InnoEscuela

Una ayuda para el Profesorado de Tecnología de ESO, con la que disparar la motivación y el entusiasmo del alumnado. Respetando completamente el currículo de la asignatura de Tecnología en 1º ó 2º, en 3º y en 4º de ESO, el programa InnoEscuela proporciona todo el material necesario para cada curso (Programación del Profesor, Cuaderno del Alumno, y Talleres de Formación), en formato Clásico y en Plataforma Digital Interactiva para fomentar la iniciativa, la creatividad y el espíritu innovador/emprendedor de los alumnos. El Programa InnoEscuela ha sido desarrollado por la Fundación Cotec con Profesores de Tecnología, el Ministerio de Educación…

Competencias clave en la práctica: ¿Nos subimos a las nubes con el CEIPS Santo Domingo?

“Director, te vemos muy estresado, y nuestros padres también están muy estresados. ¿Hace cuánto tiempo que no paráis, hace cuánto tiempo que no miráis el paisaje, hace cuánto tiempo que no estáis en las nubes?” Esta fue la pregunta que planteó un grupo de alumnos del CEIPS Santo Domingo de Algete (Madrid)cuando, en el marco de un proyecto de creación empresarial, exploraban sobre las necesidades que se encontraban en su vida diaria. Es así como surgen las ideas y los profesores despiertos las captan al vuelo y sirven de guía a sus alumnos para materializarlas. Lo que resulta de este proceso es…

Robótica

Competencias clave en la práctica: La clase de los Robots del CEIP Antonio Machado

Nadie duda de que en la clase de Educación Infantil hay aprendizaje y mucho pero ¿creemos capaces a los más pequeños de usar la robótica y la programación para resolver pequeños retos de aprendizaje diarios? Pues, precisamente, esto es lo que han hecho los alumnos de 3 años de Educación Infantil del CEIP Antonio Machado de Collado Villalba (Madrid) inmersos en el proyecto “Los robots, Iniciación a la robótica educativa” de la mano de sus maestras Marta Reina, @matita33, y Sara Reina, @kenzitomania. Los más pequeños con su curiosidad innata y su interés por aprender desarman las cosas y preguntan…

Art for Art’s Sake? The impact of Arts Education

La Estrategia de Competencias (OCDE, 2012) y la Estrategia de Innovación de la OCDE (OCDE, 2010) han puesto de relieve, entre otras cosas, la importancia de fomentar las habilidades individuales que permiten a los países competir en una sociedad cada vez más basada en el conocimiento, en la que la innovación es fundamental para el crecimiento y el bienestar futuro. La educación ha de promover las competencias que alimenten la innovación en la economía y en la sociedad: creatividad, imaginación, comunicación y trabajo en equipo son algunas de ellas. La educación artística es particularmente adecuada para promoverlas. El trabajo publicado…