Una torre de Babel al estilo de Brueghel el Viejo

Me llamo Irene y enseño francés e inglés. He realizado mi estancia profesional en Viena, del 11 al 22 de marzo. Pero antes de contaros más, quisiera agradecer la ayuda que he recibido de todas las personas que me han facilitado su realización, primero en España y luego en Austria. No puedo nombrarlos a todos, pero sí quisiera mencionar a Juan Fernández-Mayoralas, asesor técnico de la Embajada de España en Viena con quien tuve el placer de charlar delante de un té calentito en su despacho. El instituto Parhamer (Parhamer Gymnasium en alemán) es un centro que cuenta con un…

Monks Abbey Primary School, Lincoln: importancia de unas relaciones positivas para el aprendizaje y el bienestar de todos

Me llamo Catalina Barragán, maestra de educación infantil y primaria. Actualmente trabajo en el CEIP Rafael Alberti de Almería, un centro bilingüe-inglés. Mi estancia profesional se ha desarrollado del 18 al 29 de marzo de 2019 en Monks Abbey Primary School de Lincoln (Reino Unido), un centro urbano de dos líneas que cubre enseñanzas desde los 3 a 11 años. El alumnado del centro se caracteriza por su gran diversidad social, cultural, religiosa, lingüística y país de origen (Países del Este de Europa principalmente), por lo que un alto porcentaje tienen el inglés como lengua adicional. Me gustaría destacar la…

Kinross High School, Kinross/Perth, Escocia (Reino Unido)

  “If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head.  If you talk to him in his language, that goes to his heart” – Nelson Mandela   Me llamo Blas Moreno y soy profesor de inglés en el IES Generalife de Granada. Mi estancia se ha desarrollado del 10 al 24 de marzo en Kinross High School, en una localidad escocesa en el condado de Perth y Kinross. Mi visita ha sido provechosa para mi práctica docente porque me permitió observar diferentes formas de abordar la enseñanza de las lenguas. También he  comprobado…

Lycée Professionnel Jean Guéhenno, Fougères (Francia)

Me llamo María Contreras. Soy profesora de francés de Bachillerato de adultos en Benalmádena y he realizado mi estancia profesional del 4 al 15 de marzo de 2019 en el Lycée Professionnel Jean Guéhenno de Fougères (Francia). Se trata de un instituto de formación profesional de 200 alumnos con una oferta de formación variada en el ámbito de la asistencia a las personas y a las empresas y en el sector de la moda. Todas las enseñanzas incluyen períodos obligatorios de formación en el medio profesional de una duración de entre 15 y 22 semanas en alternancia con las clases…

ReviusLyceum

Soy profesor en las especialidades de sistemas electrónicos y tecnología en secundaria y bachillerato en el Institut Banús de Cerdanyola del Vallès en Catalunya, situado en el área metropolitana de Barcelona. El centro que me ha acogido durante la estancia pertenece a un grupo o fundación llamado Lentiz especialmente presente en el área de Rotterdam en la región sur de Holanda y en La Haya. El hecho de que sea un grupo educativo me me ha permitido conocer más de un centro educativo de los diversos y múltiples niveles que se imparten en secundaria en los Países Bajos. Los centros…

Mi estancia en Dublín

Me llamo José Luis Castro González y realicé mi estancia profesional en St. Benildus College de Dublín, desde el 25 de febrero al 8 de marzo. Cuando la tramité, estaba en el IES Montesclaros de Reinosa, pero durante el presente curso académico, mediante una comisión de servicios, he regresado al CEPA Caligrama de Torrelavega. Valoré muy positivamente el poder convivir con las personas que integran una comunidad educativa durante un par de semanas ya que me ha permitido observar y escuchar muchas prácticas docentes y opiniones, respectivamente. Por la evolución histórica de Irlanda, de tradición católica, una vez estando allí,…

Salzburgo: una ciudad que respira historia, música y… naturaleza

“La melodía es la esencia de la música” (Wolfgang Amadeus Mozart)   Me llamo M. del Pilar Canales Hernández y soy profesora de la E.O.I Raimundo de Toledo. Durante el período comprendido entre el 4 al 15 de marzo he podido disfrutar de una estancia lingüística en Salzburgo (Austria). Salzburgo es una ciudad … ¿Cómo describirla? Quizá la cita de Mozart se puede asimilar a esa melodía que se desprende por las calles cuando uno decide pasear. Tanto la ciudad como el colegio que he visitado “BundesRealGymnasium” ha resultado ser una experiencia muy enriquecedora profesional y personalmente. La implicación en…

Collège Université de Reims (Francia)

A la sombra de la Catedral de Reims, lugar de celebración de los sacros de los reyes de Francia, se encuentra el Collège Université, centro que imparte clases equivalentes a la ESO. El sistema francés tiene muy diferenciadas las etapas: École (6-10 años), Collège, equivalente a la ESO, con la salvedad de que se inicia con 11 años y dura hasta lo que sería 3º ESO, y el Lycée que incluye 4ºESO y el instituto y tiene una duración de 3 años. Soy Beatriz Rubio, profesora de Biología y Geología en una sección lingüística francesa en el IES Barrio Loranca…

El Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía recibe a una docente de español lengua extranjera del Collège Jean Renoir (Boulogne-Billancourt, France)

Me llamo Soraya del Pino. Soy profesora de francés de bachillerato y secundaria en la educación a distancia de adultos y fui la encargada de recibir en mi centro, situado en Sevilla, a la profesora de español lengua extranjera Loreto Vega Figueiras. Durante su estancia del 4 al 17 de marzo, esta asturiana, afincada en París desde hace 9 años, tuvo la oportunidad de conocer la labor docente que venimos desarrollando desde el año 2009 en este centro tan diferente. Nuestra modalidad implica una docencia totalmente telemática por medio de una plataforma virtual MOODLE a la que tuvo acceso desde…

St. Paul’s CE Primary School and Nursery

Soy Alicia Pérez Ruiz, profesora de inglés en Primaria en el CEIP Cesáreo Alierta de Zaragoza. He realizado mi estancia profesional del 11 al 22 de marzo de 2019 en St. Paul’s CE Primary School and Nursery en Brighton (Reino Unido). Se trata de un colegio de una vía, situado en pleno centro de la ciudad, que acoge a un alumnado diverso de clase media. Se imparte una sesión semanal de español como lengua extranjera desde Reception (4-5 años) hasta Year 6 (10-11 años) y mantienen relaciones con colegios en España y Uganda. Cada clase –algunas con 30 alumnos– tiene…

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