Estancias Profesionales

*Enlace al artículo en castellano* L’ institut Joan Segura i Valls ha participat un any més en un programa del MECD (Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte) anomenat “Estancias Profesionales” per acollir durant unes dues setmanes un professor/a estranger de llengües. En tornar a ser seleccionat, l’ institut continua essent un centre acollidor. Aquest curs hem tingut la sort de conviure durant aquestes dues setmanes de decembre amb el Vladimir, una professor-catedràtic de llengua espanyola -de procedència croata- que exerceix a França, concretament a la comarca de “Les Vosges”, a la petita ciutat anomenada “Epinal”. En arribar a Santa Coloma,…

*Enllaç a l’article en català* El instituto Joan Segura i Valls ha participado un año más en un programa del Ministerio de Educación y Ciencia llamado “Estancias Profesionales”, que consiste en acoger durante dos semanas a un profesor/a extranjero de lenguas. Este curso hemos tenido la suerte de convivir durante estas semanas de diciembre con Vladimir, un profesor catedrático de lengua española -de procedencia croata- que ejerce en Francia, concretamente en la pequeña ciudad de Epinal, comarca de “Les Vosges”. Al llegar a Santa Coloma, el primer día fue recibido por el Equipo Directivo y algunos miembros del profesorado del…

  Desde el día 3 de al 14 de Octubre, profesores y estudiantes del IES Gregorio Prieto de Valdepeñas (Ciudad Real) tuvimos la suerte de acoger en nuestro centro a la profesora Karin Lamprecht. Karin trabaja en Innsbruck (Austria), donde es profesora de español en el centro Bundesrealgymnasium in der Au. Tanto para nuestro centro como para ella, la colaboración ha sido positiva en todos los sentidos, y las actividades que se han llevado a cabo fueron consensuadas previamente con ella. Karin ha participado en todas las actividades del centro desarrolladas durante su estancia, además de asistir a varias reuniones…

Mi nombre es Rosa María Rubio Rodenas, y recientemente he regresado de disfrutar la estancia profesional en el extranjero en el Colegio católico Saint Joseph’s, en el distrito de Hendon, Londres. Soy maestra de inglés en infantil y primaria desde hace 10 años. Actualmente trabajo en un pequeño CRA en la provincia de Cuenca. Puesto que prácticamente toda mi carrera profesional se ha desarrollado en centros rurales, estaba especialmente interesada en encontrarme con otras realidades educativas, centros de mayor matrícula y en grandes ciudades, para apreciar las diferencias con mi centro y también las posibles similitudes que pudiera encontrar. El…

Hola, somos el IES Villaba Hervás (Tenerife) y el curso pasado solicitamos acoger a un docente que quisiera hacer una estancia profesional en nuestro centro. La profesora Cindy Girona del Lycée Louis Armand en Chambéry (Francia) fue la persona enviada para esa experiencia. Nos propusimos los siguientes objetivos: -Aprender de las buenas prácticas de un docente de un país europeo. -Dar a conocer nuestro proyecto educativo. -Comparar sistemas de educación. -Iniciar contactos para una futura colaboración en un proyecto europeo. La profesora llegó el 12 de octubre y pasó 15 días entre nosotros. Formó parte de nuestro centro acudiendo a…

      Me llamo Mercedes Juárez, soy profesora de Inglés de Secundaria y Bachillerato en Málaga y he tenido la suerte de ser beneficiaria de las Estancias Profesionales. La estancia ha tenido lugar en The Henley College, un centro de unos 2.000 estudiantes que tiene alumnos de A-Levels de diferentes asignaturas (correspondiente al Bachillerato del sistema educativo español, con edades de 16 a 18 años) además de clases para adultos de idiomas y otras disciplinas. Henley-on-Thames es una preciosa localidad al oeste de Londres, muy acogedora y pintoresca bañada por el río Támesis, donde se celebran las famosas regatas…

    ¡Hola! Me llamo Rosa. Soy profesora de Tecnología en la sección bilingüe del instituto Fernando de Rojas, de Salamanca. He realizado mi estancia profesional en Grey Court School, Richmond, Londres, del 5 al 16 de diciembre de 2016.  Durante la primera semana de mi estancia he observado clases de una gran variedad de asignaturas. Esto me ha permitido revisar y ampliar el vocabulario específico para clase, expresiones coloquiales, lenguaje para la evaluación del trabajo del cuaderno, etc. Ha sido muy enriquecedor.  Igualmente, me ha permitido involucrarme en la vida del centro, comprendiendo el funcionamiento del Sistema Educativo Británico desde…

Soy Raquel, una maestra de Primaria bilingüe Inglés que ha hecho la estancia profesional en Leeds, Reino Unido, del 7 al 18 de noviembre en una escuela infantil privada: Twinkles Nursery. Aunque actualmente estoy trabajando con niños de entre 8 y 10 años, anteriormente he dado clase a alumnos y alumnas de Educación Infantil de entre 3 y 5 años como maestra de Audición y Lenguaje, por lo que no me ha sido en absoluto difícil adaptarme a las edades con las que he estado durante mi estancia (4 y 5 años). Hemos trabajado, entre otras cosas, los prerrequisitos para…

Me llamo María Luisa Vicioso Aragonés.  Mi estancia profesional ha tenido lugar del 14 al 26 de noviembre de 2016, en De Kamaleon, un colegio de Educación Primaria con aproximadamente 400 alumnos matriculados, que pertenece a la ciudad de ‘S Gravenzande en los Países Bajos. A lo largo de estas dos semanas he pasado por varios cursos y varias clases diferentes, aunque la mayoría del tiempo lo he pasado en la clase quinto de primaria. Una peculiaridad del sistema educativo neerlandés es que los alumnos se dividen ya en 3 modalidades de Secundaria diferenciadas cuando terminan la Primaria: la Secundaria…

Me llamo Mª Isabel Hompanera Lanzós y he estado realizando una estancia profesional formativa de 2 semanas en Postsmouth College. El recibimiento y la atención de todo la comunidad educativa no ha podido ser mejor y la experiencia ha resultado ser muy enriquecedora a nivel personal y profesional. He comprobado las diferencias entre ambos sistemas educativos y cómo las problemáticas son comunes a la profesión. Me traigo un montón de ideas para actualizar mis clases y aunque no tenemos los mismos recursos humanos ni de medios tecnológicos, con ganas y mucho interés, lograremos sacar adelante proyectos en común. Del centro…