Archivo de la categoría 2018-2019

Lycée Edmond Rostand

Soy profesora de inglés en el IES Mariano Baquero Goyanes (Murcia) y he tenido la suerte de pasar dos semanas en el Lycée Edmond Rostand, en el pintoresco pueblo de Bagnères de Luchon en pleno pirineo francés del 1 al 12 de abril. Elegí este centro pues tiene una sección europea en inglés con un alto porcentaje de aprobados y porque al igual que mi centro, dispone de la sección bachibac en español, con lo que lo hace un centro afín con el que poder establecer lazos sólidos para  futuros proyectos de trabajo en común. Antes de realizar mi estancia…

Churchdown town (England)

Hola! Mi nombre es Cristina Mantecón. He tenido la gran suerte de poder vivir la experiencia de visitar un colegio de Educación infantil y primaria en la localidad de Churchdown town (England). Mi estancia ha sido desde el día 1 al 12 de abril de 2019. Dos semanas en las que he podido vivir diferentes experiencias observando el sistema educativo de allí y su forma de trabajar. Una de las cosas que más me ha llamando la atención sobre mi estancia allí ha sido que ellos cuentan con todo tipo de recursos materiales y humanos tales como pizarras digitales en…

Escuela Oficial de Idiomas nº1 de Zaragoza

Entre los días 25 de marzo y 3 de abril de  2019 hemos recibido la visita  en el departamento de Alemán de la Escuela Oficial de Idiomas nº1 de Zaragoza  de Stefanie Fröndhoff, profesora de Empresariales y Español en el Eugen-Schmalenbach Berufskolleg  de Halversotendorf  (Alemania). Cuando Stefanie solicitó la estancia en nuestro centro nos quedamos realmente sorprendidos, ya que había trabajado en nuestra Escuela, hace bastantes años, como asistente de conversación. Según nos ha contado, la experiencia fue entonces estupenda y, de hecho, aún mantiene algún contacto con personas de Zaragoza, por cual no tuvo dudas para elegir la ciudad donde llevar…

Estancia en Collège Le Revard, Grésy-Sur-Aix, Francia

He llevado a cabo mi estancia profesional del 2 al 16 de abril de 2019 en el Collège Le Revard, centro de secundaria en Grésy-sur-Aix, Francia. Se trata de un centro privilegiado, con alumnos provenientes en su mayoría de familias con alto poder adquisitivo, preocupadas por la educación de sus hijos. El centro escolar está situado en zona muy próxima de los Alpes franceses y que enfoca la práctica deportiva de sus clases a actividades como el esquí alpino, esquí de fondo o la escalada. Mi programa de actividades fue similar al que le preparamos a mi homóloga francesa cuando…

Luisen-Gymnasium Hamburg-Bergedorf

Mi nombre es David Álvarez, soy profesor de alemán en la EOI de Santiago de Compostela y durante las dos primeras semanas de abril realicé una estancia profesional en el centro de secundaria Luisen-Gymnasium en Bergedorf (Hamburgo). Como profesor de alemán, mi principal propósito era la observación de clases, metodología y evaluación en las clases de lenguas extranjeras, por lo que tuve la oportunidad de asistir a varias sesiones de español, inglés y alemán como segunda lengua, aunque no fueron las únicas. Una de las cuestiones que me interesaban fue el sistema de evaluación de pruebas orales en lengua extranjera….

Convitto Nazionale Umberto I de Turín.

A mediados de marzo fui acogido por la Sección Internacional Española del Convitto Umberto I de Turín. Los “Convitti” son centros públicos que integran alumnos desde primaria a niveles anteriores a la Universidad y cuentan con numerosos servicios complementarios como comedor y residencia. Fue un gran acierto escoger este tipo de centros porque tienen una vocación internacional que facilita una recepción positiva de propuestas extrañas como la mía. Tanto desde el punto de vista de la organización escolar, como desde el de la didáctica y la educación comparada de materias del proyecto AICLE, ha sido una experiencia muy positiva. Realizamos…

Collège Dora Maar. Saint Denis, París

Me llamo Graciela y soy profesora de música en la etapa de Primaria en un colegio de León. En mi centro, contamos desde hace años con un programa de autonomía a través del cual favorecemos la inmersión en una segunda lengua: francés. Esta fue una de las causas que me animó a solicitar una estancia profesional en Francia durante este curso. La estancia ha sido realizada durante la quincena del 1 al 14 de abril en el Collège Dora Maar de Saint Denis (París). Durante estas dos semanas, la coordinadora del centro que se encargó de mi acogida diseñó un…

School for International Education

Mi nombre es Giovanna Tonzanu y soy profesora de italiano en la EOI de Quart de Poblet (Valencia). He realizado mi estancia profesional del 9 al 24 de marzo de 2019 en la School for International Education (SIE) de la Universidad Ca’ Foscari (CF) de Venecia. Elegí este centro por ser una institución de prestigio donde se imparten cursos de italiano para extranjeros adultos y donde también se certifican estos niveles. La CF es una universidad pública de las más antiguas y prestigiosas y tiene varias sedes diseminadas a lo largo de Venecia. Mi principal interés era ver cómo se…

South West College

Me llamo José Daniel Martínez y soy profesor de ciclos formativos de la especialidad de Instalación y Mantenimiento. Del 1 al 12 de abril he realizado mi estancia profesional en el South West College de Omagh en el condado de Tyrone de Irlanda del Norte. Mi visita me ha permitido comprobar como se organizan los centros de formación profesional y los Foundation degrees (serían el equivalente a los ciclos formativos de grado superior que tenemos en España). El South West College es un centro de educación superior sin alumnos de secundaria ni bachillerato y la primera impresión es muy similar…

Estancia en Zwolle (Holanda)

Me llamo Jordi Cabestany y soy profesor de la familia de Comercio y Marqueting del Institut Escola del Treball de Lleida. Participe durante las dos primeras semanas de abril en un centro educativo de FP en Zwolle (Holanda). Mi visita fue altamente beneficiosa y productiva gracias a nuestro contacto holandés en dicho centro. Pude participar de sus clases, así como impartir contenidos conjuntos en sus clases de logística internacional, asistir en reuniones con compañeros de departamento, e intervenir en reuniones para la organización de futuros eventos de colaboración. También pude participar de visitas a empresas dónde sus alumnos realizan prácticas…