Estancias Profesionales

Soy maestro de Francés como Lengua Extranjera (FLE) en un colegio de primaria en la provincia de Cádiz. Esta beca me ha permitido pasar dos semanas en un instituto situado a las afueras de Toulouse (Francia), del 9 al 20 de mayo. Al no contar previamente con un convenio con un centro antes de la solicitud de la beca, fue un poco más complicado encontrar un centro que se adaptara a mi etapa, por lo que al final acepté realizar la estancia profesional en el Collège Rosa Parks de Toulouse. Se trata de un centro clasificado como REP+, que hace referencia a la Red…

Me llamo M.Teresa Segovia Vargas, soy profesora en el IES Alfonso VIII (Cuenca). He estado dos semanas en un instituto (collège-lycée) francés, el collège-lycée Pierre de Coubertin, que se encuentra en una zona rural, en la comarca de la Cerdaña francesa (cerca de Puigcerdá). Se trata de un centro importante en la zona (de hecho es una « cité scolaire ») que agrupa a alumnado desde sexto de primaria hasta 2º de bachillerato. También ofrece la posibilidad de estudiar una rama de Formación Profesional. Hay unos 800 alumnos, algunos de ellos internos en una residencia para deportistas de alto nivel.Existe también una…

Mi nombre es Pilar Eguiluz Gutiérrez-Barquín, maestra del CEIP Blas Infante de Vélez-Málaga-Málaga. El pasado 8 de mayo llegué a Manchester con la idea de aprender y compartir al mismo tiempo que realizo una estancia profesional en el Reino Unido durante dos semanas. El centro de acogida, The Chadderton Preparatory Grammar, es una escuela privada de primaria con prestigio entre los estándares de excelencia del Reino Unido situada a 8 millas de la ciudad de Manchester, en un pueblo urbano, pero cercano al mundo rural. Un cole pequeño, de una sola línea y pocos niños por clase que me acogieron…

Soy María José Miras Navarro, docente en el CEIP Severo Ochoa de San Javier- Murcia. He realizado la estancia profesional, del 2 al 13 de mayo, en el Collège “Jean Rostand” de Les Martres de Veyre cerca de Clermont-Ferrand en la preciosa Región d’ Avergne-Rhône Alpes. He vivido una experiencia maravillosa tanto en el aspecto profesional como humano. He conocido a personas, profesionales muy interesantes con las que espero y deseo continuar trabajando en el marco de futuros proyectos comunes entre alumnado y profesorado. Colaboración que sin ninguna duda, será beneficiosa en el progreso de muchas de las competencias básicas,…

Mi nombre es Ana Pastor Casaucao y soy profesora de inglés en el IES Salvador Rueda de Vélez-Málaga (Málaga). El pasado 8 de mayo viajé a Francia para realizar una estancia profesional de 2 semanas en un centro ubicado en la preciosa ciudad de París. Una oportunidad única, que temía no poder disfrutar por la situación de pandemia que hemos vivido en todo el mundo, y que vi hecha realidad una vez pisado suelo francés. El centro en el que iba a realizar mi estancia se llamaba Lycée Edgar Quinet, con unos 700 alumnos, a pies del Sagrado Corazón y…

Soy Marcos, profesor de educación Primaria y director en un centro público de Alicante. Del 7 al 22 de mayo he podido viajar a Francia y residir en la maravillosa ciudad de Annecy, una localidad privilegiada que se encuentra a los pies de los Alpes, rodeada por el lago Annecy y un paisaje espectacular. Con una población de 150.000 habitantes, Annecy cuenta con un casco antiguo (la Vieille Ville) muy bien preservado, repleto de antiguas fachadas de colores, calles adoquinadas, restaurantes clásicos de cocina saboyarda y un entramado de puentes y canales que fluyen desde el lago hacia el corazón…

Catherine participó con interés en el proyecto de Ecological Garden (Huerto Ecológico), donde nos dió consejos para evitar plagas en el huerto. Utilizó sus conocimientos como profesora de viticultura en Burdeos y se interesó vivamente por la actividad que llevaba a cabo el alumnado de 1º de ESO. Participó con ellos en el cuidado y riego de las plantas y les propuso métodos ecológicos contra las plagas más comunes. Además, se implicó activamente con el alumnado de 1º de ESO preparando un material didáctico en forma de dosier “Supervivencia en Francia”. Consistía en vocabulario básico en francés para preparar un…

En el marco del programa de Estancias Profesionales de la modalidad de acogida de un docente procedente de otros países europeos, el pasado 2 de mayo se incorporó a nuestro centro la profesora Sylvie Michelin del College Aristide Bruant, Albi Toulouse (Francia) y su estancia se prolongó hasta 13 de mayo de 2022. Sylvie vino acompañada por la profesora Celine del mismo centro (con la que se está trabajando un proyecto Etwinning) que pasaba unos días de vacaciones en España y fueron  recibidas en la localidad por la jefa de estudios Lola Salas, que las acompañó a hacer una visita…

Mi nombre es José Enrique Castilla, soy profesor de secundaria y he participado en una estancia que ha tenido lugar entre los días 25 de abril y 8 de mayo, en un Collège del área metropolitana de Nantes, Le Grand Beauregard, en La Chapelle sur Erdre. En los collège franceses, el alumnado accede con 11 años y termina a los 15, por lo que son establecimientos intermedios entre las escuelas primarias y los liceos. Durante esos 4 cursos, el alumnado se prepara para obtener el Diplôme National du Brevet que se expide al finalizar esta etapa. El centro contaba con una población escolar de más de 500 alumnos…

En el marco del programa de Estancias Profesionales del MEFP el pasado 18 de abril se incorporó a nuestro centro la profesora Florence Espinosa del Lycée Gabriel Guist’hau de Nantes (Francia). Su estancia se prolongó hasta 29 de abril de 2022. El primer día hicimos un recorrido por todas las instalaciones del centro así como una presentación del Sistema Educativo español. A partir del segundo día, dado que Florence es profesora de Matemáticas en su centro, estuvo especialmente interesada en asistir a las clases del profesorado de esta materia en los distintos niveles que se imparten en el IES Chaves…