Estancias Profesionales

Me llamo Rebeca Pascual y soy profesora de lengua inglesa en el Instituto Olorda de Sant Feliu de Llobregat, Barcelona. Del 16 al 27 de abril realicé una estancia profesional donde tuve la oportunidad de conocer de forma más cercana la organización y vida diaria en el Instituto Carl-von-Ossietzky Gymnasium de Hamburgo. Durante las dos semanas observé clases de diferentes niveles y asignaturas: español, inglés, alemán, refuerzo de alemán, teatro en inglés, alemán para inmigrantes y psicología. Los alumnos que estudian español se mostraron muy motivados al contar con la presencia de una persona nativa. También asistí a una sesión…

Me llamo Araceli Lechuga Viedma, soy profesora de enseñanza secundaria de la materia de francés en el IES Santa Teresa de Jaén. Del 12 al 23 de marzo realicé una estancia profesional en el Collège Michel de Montaigne de Périgueux. Se trata de un centro donde estudian alumnos de 11 a 14 años procedentes de la ciudad y  también de los pueblos de alrededor de Périgueux. En Michel de Montaigne trabajan dos profesores de español, Mme. Soulier y M. Correia, que es el profesor que me invitó a hacer la estancia. En la primera semana, del 12 al 16 de…

Mi nombre es María Eugenia Ortiz y soy maestra de lengua extranjera inglés. La estancia profesional ha sido realizada desde el 26 de febrero de 2018 al 9 de marzo de 2018 en Saint Malachy’s Primary School Castlewellan Co Down Irlanda del Norte. Ha sido una gran oportunidad para observar el desarrollo de la lectoescritura en lengua inglesa, entre muchos otros aspectos. Desde las sesiones de Circle time en Nursery en las que se estimula el lenguaje con rimas y actividades lúdicas, pasando por las sesiones de phonics en el área de Literacy, en las que van descubriendo la grafía…

              Me llamo Vanessa Perdomo y soy docente de Segunda Lengua Extranjera: Francés en la isla de Lanzarote en Canarias. Gracias al Programa de Estancias Profesionales, he podido acudir como profesora visitante al centro de acogida Athénée Royal de Mons, situado en el centro de la misma ciudad de Mons, en la región de Henao en Valonia (Bélgica). Mi estancia ha tenido lugar en el periodo comprendido entre el 29 de enero y el 9 de febrero de 2018. Debido a que la enseñanza del español como lengua extranjera en Bélgica se inicia a…

Me llamo José Luis Sanchis y soy profesor de Francés en el IES El Carmen de Murcia. Hace unos días regresé de una estancia profesional en el Lycée polyvalent Jean-Auguste Margueritte en la localidad francesa de Verdun (departamento de la Meuse, en la región de Lorraine, actual Grand Est). La citada estancia profesional la realicé entre el 13 y el 24 de noviembre de 2017. Llegué a Verdun el domingo 12 por la noche, tras un viaje en avión y en tren que me trajo desde mi cálida ciudad de residencia hasta la muy fría región de Lorraine. Para mí,…

Mi nombre es Leonor Cantero Mariscal y soy profesora de Inglés y Coordinadora bilingüe en el IES SIERRA MORENA de Andújar, Jaén. Recientemente he regresado de mi estancia profesional en Langdon Park Community School, un centro escolar situado en el este de Londres. Considero una gran suerte haber tenido la oportunidad de vivir esta experiencia, por todo lo que me ha aportado tanto personal como profesionalmente. Si bien he formado parte de proyectos internacionales con anterioridad, nunca antes había contado con la posibilidad de ser “observadora” en el aula y, al mismo tiempo, poder colaborar con la misma. Es sorprendente…

Hay cierto tipo de acciones formativas que se necesitan vivir (nunca mejor dicho), cuando se tiene un bagaje profesional tal que te permita tanto exhalar como absorber experiencia. Durante mi estancia profesional se fue proyectando ante mí una visión de mi país, e incluso de mi misma como extranjera, muy distinta de aquella que llevaba en la cabeza aquella mañana mientras caminaba hacia el Lycée Brémontier. Por eso quise cual passe muraille, atravesar las paredes de un instituto para conocer la realidad más allá de los informes PISA, para confrontar fortalezas y debilidades de dos sistemas educativos tan próximos geográficamente….

En una profesión como la nuestra en la que cada año es diferente (nuevos alumnos, nuevos compañeros, nuevas leyes, etc.) es habitual, no obstante, caer en la monotonía: “si mis clases funcionan, para qué cambiarlas”. Esto es precisamente lo que uno se replantea con experiencias de este tipo. Mi nombre es Luis Muñoz de Morales, soy profesor de Francés en Castilla-La Mancha, y durante dos semanas en mayo de 2017 he realizado una estancia profesional en el Collège Arthur Rimbaud de Latillé, en el departamento de Vienne. Partí con el objetivo y responsabilidad que todos los profesores de mi materia…

Vista exterior del Lycée Jules Lecesne. ¡Salud y saludos! Mi estancia se ha desarrollado entre los días 24 de abril a 5 de mayo pasados en el Lycée JULES LECESNE en Le Havre, ciudad situada en Normandía, en el estuario de la desembocadura del Sena. Siendo profesor de Secundaria de Francés en el IES de ALBA DE TORMES (Salamanca) he asistido a la vida cotidiana de un Instituto en que los alumnos se preparan para salir con una profesión y en que además de las clases y prácticas dentro de su Centro de formación Profesional tienen que completarlas con prácticas…

Hola a todos, me llamo Cristina Guevara, soy profesora de inglés en un Centro de Educación de Adultos de Murcia. He tenido la oportunidad de realizar una estancia de dos semanas en el “ITET GAETANO SALVEMINI” en Molfetta, provincia de Bari, en Italia. La experiencia ha sido muy positiva e interesante, ya que he podido asistir no sólo a clases de Español como lengua extranjera, sino también a clases de Inglés, Francés, Literatura Italiana, Lengua Italiana e incluso talleres para alumnos discapacitados.  Asistí también a una reunión de Departamento de Lenguas, un curso sobre nuevas tecnologías y reuniones de coordinación…