Archivo de la categoría Secundaria

Redland Green School

Soy Ángel Jesús Martín Triana, profesor del IES José María Pérez Pulido en Los Llanos de Aridane, isla de La Palma (Canarias), de la especialidad de Biología y Geología, aunque actualmente ocupo una plaza en comisión de servicios de asesor de Lenguas Extranjeras en el Centro del Profesorado de La Palma. He realizado mi estancia profesional del 18 al 31 de marzo de 2019 en el centro Redland Green School de Bristol (United Kingdom), un instituto público de Secundaria de 1500 alumnos, que abarca las etapas obligatorias de secundaria, KS3 y KS4 , y la etapa post-obligatoria de bachillerato KS5….

Shimna Integrated College de Newcastle, Irlanda del Norte

Building tomorrow es el lema de este centro en el que conviven dos comunidades históricamente enfrentadas en Irlanda del Norte, la católica y la protestante. No son muchos los centros de este tipo, y su director, Kevin Lambe, es uno de los fundadores y pioneros de este movimiento, que se inicia con el Lagan College en Belfast a finales de la década de los 80. Soy María Antonia Gómez Jurado, profesora de Matemáticas del IES Guadalpín de Marbella. He realizado mi estancia profesional durante las dos primeras semanas de abril de 2019. Mi estancia ha coincidido, por un lado, con…

Lycée François Magendie

Me llamo Francisco Javier Sánchez Bureta y soy profesor de latín en el IES Benito Pérez Armas de Santa Cruz de Tenerife. Entre los días 1 y 12 de abril me he sentido cálidamente acogido en el Lycée François Magendie de Burdeos. Me parece de justicia dejar bien patente que esta experiencia ha sobrepasado con creces mis expectativas. No puedo dejar de destacar y agradecer la cordial recepción por parte de la dirección del centro (proviseur y adjoint), el afable trato dispensado por muchos de los profesores y del personal de administración que componen este centro, y el muy entrañable…

IISS “Mons. A. Bello”

Las dos primeras semanas de abril llevé a cabo la estancia profesional en el IISS “Mons. A. Bello” de Molfetta, pequeño pueblo cercano a Bari (Italia). La profesora Marta Aurora, docente de lengua española, me acogía en respuesta a su estancia profesional de hace dos convocatorias. El IISS de Molfetta es un centro que sobresale por la INCLUSIÓN escolar. Sería similar a un centro de Formación Profesional, pero con la particularidad de que en él están inscritos alumnos con necesidades educativas especiales. Sin duda ésta ha sido la realidad que más me ha impactado, ya que he podido comprobar cómo…

Mi estancia en el Edgbaston High School, Birmingham, Reino Unido

He permanecido en el Edgbaston High School for girls durante dos semanas. Es el instituto inglés donde hace unos años terminó su Bachillerato la Premio Nobel de la Paz, Malala. ¿Recodáis a Malala? La joven activista paquistaní que sufrió una agresión en su país y fue traslada aquí, al hospital de Birmingham para curar sus heridas. El Edgbaston High School for Girls es un centro privado inglés, de Birmingham, donde imparten desde la educación primaria hasta la educación secundaria y High Levels, es decir, donde las alumnas pueden estudiar toda su etapa escolar. Es un gran centro con unos 100…

Una torre de Babel al estilo de Brueghel el Viejo

Me llamo Irene y enseño francés e inglés. He realizado mi estancia profesional en Viena, del 11 al 22 de marzo. Pero antes de contaros más, quisiera agradecer la ayuda que he recibido de todas las personas que me han facilitado su realización, primero en España y luego en Austria. No puedo nombrarlos a todos, pero sí quisiera mencionar a Juan Fernández-Mayoralas, asesor técnico de la Embajada de España en Viena con quien tuve el placer de charlar delante de un té calentito en su despacho. El instituto Parhamer (Parhamer Gymnasium en alemán) es un centro que cuenta con un…

Kinross High School, Kinross/Perth, Escocia (Reino Unido)

  “If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head.  If you talk to him in his language, that goes to his heart” – Nelson Mandela   Me llamo Blas Moreno y soy profesor de inglés en el IES Generalife de Granada. Mi estancia se ha desarrollado del 10 al 24 de marzo en Kinross High School, en una localidad escocesa en el condado de Perth y Kinross. Mi visita ha sido provechosa para mi práctica docente porque me permitió observar diferentes formas de abordar la enseñanza de las lenguas. También he  comprobado…

ReviusLyceum

Soy profesor en las especialidades de sistemas electrónicos y tecnología en secundaria y bachillerato en el Institut Banús de Cerdanyola del Vallès en Catalunya, situado en el área metropolitana de Barcelona. El centro que me ha acogido durante la estancia pertenece a un grupo o fundación llamado Lentiz especialmente presente en el área de Rotterdam en la región sur de Holanda y en La Haya. El hecho de que sea un grupo educativo me me ha permitido conocer más de un centro educativo de los diversos y múltiples niveles que se imparten en secundaria en los Países Bajos. Los centros…

Collège Université de Reims (Francia)

A la sombra de la Catedral de Reims, lugar de celebración de los sacros de los reyes de Francia, se encuentra el Collège Université, centro que imparte clases equivalentes a la ESO. El sistema francés tiene muy diferenciadas las etapas: École (6-10 años), Collège, equivalente a la ESO, con la salvedad de que se inicia con 11 años y dura hasta lo que sería 3º ESO, y el Lycée que incluye 4ºESO y el instituto y tiene una duración de 3 años. Soy Beatriz Rubio, profesora de Biología y Geología en una sección lingüística francesa en el IES Barrio Loranca…

El Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía recibe a una docente de español lengua extranjera del Collège Jean Renoir (Boulogne-Billancourt, France)

Me llamo Soraya del Pino. Soy profesora de francés de bachillerato y secundaria en la educación a distancia de adultos y fui la encargada de recibir en mi centro, situado en Sevilla, a la profesora de español lengua extranjera Loreto Vega Figueiras. Durante su estancia del 4 al 17 de marzo, esta asturiana, afincada en París desde hace 9 años, tuvo la oportunidad de conocer la labor docente que venimos desarrollando desde el año 2009 en este centro tan diferente. Nuestra modalidad implica una docencia totalmente telemática por medio de una plataforma virtual MOODLE a la que tuvo acceso desde…

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