Educación conectada en tiempo de redes

Medidas que deberán emplearse en uso de las redes sociales y telefonía celular en el contexto Institucional educativo

1. Enseñar a los alumnos a convivir en las redes sociales y en Internet.
2. Fomentar la publicación de trabajos escolares que favorecerán la imagen y la identidad digital de los alumnos.
3. Enseñar a respetar el trabajo de los demás, no copiando y aprendiendo a utilizar sólo lo que tienen licencia de uso, citando siempre las fuentes originales.
4. Fomentar el trabajo en equipo, en colaboración con otros mediantes las redes.
5. Fomentar el autoaprendizaje enseñando a establecer las conexiones necesarias con las personas apropiadas.

2. Diseñar y poner en marcha una campaña educativa que promueva el correcto uso de la tecnología móvil y de Internet, incidiendo especialmente en las cuestiones éticas.

Fuentes utilizadas:
– Blog sobre calidad e innovacion en educación secundaria. Educativa. Autor: Juan Jose de Haro.
– Blog educ@conTIC. Post: Sobre la prohibición del uso de telefonos móviles en escuelas e institutos. Autor: María Loureiro.

Se propone una guía de uso de las redes sociales y nuevas tecnologías en el centro educativo, para ello podemos distinguir entre varios tipos de dispositivos y su uso en diferentes situaciones.

• Los dispositivos personales de los alumnos sólo podrán ser utilizados en clase bajo la supervisión y autorización expresa del profesorado. Por norma general se prohíbe el uso como calculadora, reloj o alarma del teléfono móvil en todos los casos; existen aparatos específicos para ello.
• El único responsable del dispositivo personal es el propio alumno, tanto durante su uso, como cuando no se está utilizando. Si se requiere un sitio seguro para su almacenamiento se puede depositar en secretaría mientras no se esté usando
• En el caso de que el alumno sea autorizado a utilizarlo no competerá al profesor o al centro la configuración, instalación, carga de batería o arreglo del mismo.

• Cada alumno será responsable de avisar de las incidencias que haya encontrado en el equipo informático que usa, tanto al inicio de la clase en el transcurso de la misma.
• Los alumnos utilizarán siempre que sea posible el mismo equipo informático y la misma cuenta de usuario durante todo el curso.
• Corresponde al profesor responsable de la actividad vigilar este uso, para ello se utilizan unas hojas de registro donde se anotarán las incidencias.
• El profesorado se responsabiliza de reservar las aulas de informática o el uso de los dispositivos y de asegurarse que están en perfecto funcionamiento al final de la sesión, de poner a cargar las baterías de los dispositivos que se hayan utilizado con ellas y de avisar a los responsables si se ha detectado o producido alguna incidencia

• El uso de los dispositivos móviles seguirá las normas vigentes al respecto en el centro.
• El teléfono móvil u otro dispositivo electrónico permanecerá en modo silencio durante las clases,siendo considerada una falta leve el no cumplimiento de la norma y falta grave el incumplimiento reiterado de la misma.
• Estará permitido el uso de internet en el aula siempre que el profesor así lo considere para el desarrollo de alguna actividad.
• De la misma forma se permitirá el acceso a las redes sociales exclusivamente para uso académico.
• La utilización intencionada del dispositivo con fines comunicativos,lúdicos,mensajería u otros durante la clase será considerado como falta.
• La reincidencia en la posesión o el uso de un dispositivo tendrá la consideración de falta grave.
• De acuerdo con la legislación vigente no está permitido fotografiar ni filmar a personas sin su consentimiento o el de sus padres/madres si son menores.
• No está permitido mostrar ni difundir entre los miembros de la comunidad educativa a través de teléfonos móviles u otros aparatos, tratos degradantes,agresiones e imágenes de mal gusto.
• Si un alumno está pendiente de una llamada externa se lo comunicará al profesor.
• Será considerada falta grave la toma de fotografías o realización de vídeos dentro del aula sobre exámenes o actividades desarrolladas en el aula.
• El móvil u otro dispositivo puede ser requisado por el docente que considere que se ha incumplido alguna de las normas anteriormente expuestas.

El uso de RRSS en el centro escolar está a la orden del día y es importante un uso racional y organizado.
En este artículo dejo unas “normas de buen uso” de las RRSS en el centro escolar.

1. El centro escolar pondrá a disposición de alumnos y profesores el material multimedia necesario para la realización de todas las actividades dentro del centro, ordenadores, pizarras digitales, cámaras de foto y vídeo… bajo unas normas de utilización y cuidado puestas en conocimiento de los usuarios.

2. El cento educativo permitirá el acceso a la WIFI  protegida y segura  a alumnos y profesores.

3. El uso de RRSS en el centro se guiará por principios pedagógicos, y sobre éstos se trabajará en ellas con el alumnado.

4. El uso de dispositivos móviles, smartphones y tablets, en el centro está permitido siempre y cuando sea para tareas educativas. El uso personal se reservará a las horas de recreo.

5. El usuario será el reponsable de los dispositivos móviles personales.

6. Se permite la toma de fotografías y vídeo de personas  dentro del centro siempre y cuando sea para uso educativo y previa autorización del interesado o de sus tutores legales.

7. La publicación de fotografías o vídeos  de personas en la web, blogs… del centro se hará previa autorización del interesado o de sus tutores legales.

8. Las imágenes que se publiquen en la web, blogs… deberán tener permiso o licencia o en su defecto estar libre de derechos de autor.

9. Los materiales de audio y vídeo que se publiquen en la web, blogs… deben tener permiso o licencia del autor.

10. Los blogs del centro ( aulas…) permitirán comentarios externos, que deben adecuarse a una normas de educación y corrección estandard y serán objeto de moderación y revisión, pudiéndose eliminar si se consideran inadecuados.

   Imaginemos entonces, qué pasaría si cada alumno y cada alumna, asistiese a clase portando su propio dispositivo tecnológico: smartphone, tableta digital, portátil o netbook. El docente o la docente podrían centrarse sencillamente en explicar el tema o actividad que tocase, utilizando una metodología activa, participativa y dinámica; proponiendo un trabajo por proyectos o problemas; un estudio de casos, una investigación, la realización de un mapa conceptual resumen del tema a desarrollar, etc. sin darse cuenta de si utilizan tal o cual tecnología o aparataje…”

• Se permitirá el uso Notebook, tablets o smartphone de los alumnos cuando la metodología, actividad o contenidos hayan sido incluidos en la programación del aula o centro educativo.
• El objetivo principal del uso de los dispositivos será única y exclusivamente pedagógico.
• Los smartphone de los alumnos en el centro deben estar apagados siempre que no realicen actividad indicada por el profesor y no se permite su uso en los pasillos, entre las clases y en los recreos.
• La responsabilidad de los dispositivos será del alumno/a, así como de su deterioro, rotura, extravío o robo. El centro en ninguno de los casos  será responsable.
• Es el propio alumno/a quien ha de velar por su dispositivo no contenga virus que puedan infectar a otros.
• No se podrá vulnerar los filtros establecidos en el centro educativo.
• El docente podrá acceder al dispositivo en horario escolar, para obtener la información necesaria para realizar la actividad programada.
• Los dispositivos se utilizaran siempre que el docente lo estime oportuno.
• El uso de las imágenes queda totalmente prohibido en todos los contextos que se puedan dar en el ámbito educativo. 
• Esta total mente prohibido suplantar la personalidad de un compañero y/o compañera.
• Todos los contenidos han de ser respetuosos.
• El entorno familiar del alumno/a se compromete a estar al día y a promover el uso adecuado sobre la utilización de los dispositivos en el centro.

Comunicación Interna

Comunicación Interna