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INTERESANTE VIDEO- PLE

Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.

PLE

Mi PLE

Cuando hablamos de PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) nos referimos a un conjunto de herramientas métodos y relaciones con los que vamos realizando nuestros aprendizajes. Para irme haciendo una idea de lo que es ésto he creado el siguiente esquema:

aún faltan por incluir algunas cosillas que iré añadiendo según empiece a utilizarlas (pinterest, MOOCs, etc)

My PLE

Resulta interesante el poder visualizar en un mapa gráfico los medios utilizados, y es que aunque en mi caso personal, me e enfocado a redes muy especificas, día a día he podido denotar la existencia de mas medios, paginas, redes, etc. que me permitirán tener mayor y mejor contacto, claro esta que podría considerar que los mínimos básicos, son los observables en esta imagen y que tenemos algo muy importante que todos deberían de considerar, muy a parte del tener un nick exclusivo para ciertas actividades, la vinculación entre cada una de estas redes, tiene que permitir el poder publicar en una y que se vean reflejadas las actividades en todos los demás, cosa que si es permisible mediante el uso de widgets, al fin y a cabo les solicito a mis lectores que comenten cuales son sus ideas, con que redes se quedarían y a cuales les tenemos que dar mas importancia y el ¿Porque?

Mi PLE

Éste es mi PLE. Me interesa estar actualizada y desarrollarme profesionalmente. He tenido la posibilidad de tomar cursos a distancia y participar de proyectos con el Consejo Británico, la Universidad de Oregon (a través Education USA), ITE/INTEF, e iSM Tecnología Educativa, entre otros.
Para comunicarme, tanto en el plano laboral como en el privado, utilizo e-mail (Yahoo y Gmail) y Skype, y estoy dando los primeros pasos en Twitter.
Estoy a favor de la incorporación de TICs en el aula. Afortunadamente, las autoridades de los lugares donde trabajo son conscientes de las ventajas del uso de la tecnología en la clase. Debido a ello, los docentes contamos con computadoras y proyectores, pizarras digitales y acceso a internet en las aulas, además de un laboratorio multimedia y aulas virtuales. Trabajo a diario con wikis, blogs y plataformas, y utilizo herramientas como YouTube, Prezi, Wordle, Padlet, Popplet, Pinterest, Microsoft Office, Tagxedo, Slideshare, Glogster, etc.
Para referencia y obtención de información, uso la red en general y Wikipedia, YouTube y Slideshare en particular. Para publicar y almacenar información, uso blogs, dropbox, YouTube, diigo, slideshare y Delicious.

¿ComPLEtando mi PLE?

P.L.E (Personal Learning Environment)
“Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”
Adell y Castañeda, 2010 PLE

Los autores señalan tres componentes tendrá nuestro Entorno Personal de Aprendizaje: leer, reflexionar y compartir.

“Un PLE, no es un montón de cacharrería y bártulos más o menos rutilantes, sino de una serie de recursos y servicios que adecuamos a nuestras necesidades de aprendizaje (informal)”
David Álvarez, Los PLE son para el verano. (e-book gratuitio, muy recomendable.Gracias David)

Añadir una característica fundamental, el ple está “siempre en obras”. Muchas redes, herramientas y proyectos latentes, otras por descubrir e infinidad de personas maravillosas con mucho que compartir y que seguro serán un lujo para nuestra PLN (Red Personal de Aprendizaje).

Mi Ple queda organizado en torno a cinco grupos que están interrelacionados:
LEER: buscar, filtrar (suscripciones rss, wikipedia, buscadores, probando feedly)
ORGANIZAR: destacar Scoop.it y Drodbox y ahora conociendo Pinterest y Evernote.
REFLEXIONAR: analizar, leer, escribir, comentar (herramientas offline y online que permiten también crear y compartir)
En este caso citar herramientas: móvil, pc, tablet, periféricos y como no, lápiz y papel.
COMPARTIR: Herramientas especiales: Blogger, Drive y Gmail.
COMUNICAR: destacar Twitter (la casa de PLN) origen de tantos Proyectos colaborativos y tanta generosidad por parte de “ese patio tuitero” que tanto anima y aquí quiero citar la parte presencial, los compañeros, el día a día y los eventos “kedadas” y #EABE.

Dejo este borrador al que olvidé añadir Identidad digital en docente.me y recomienodo un lujo de espacio en el que compartir proyectos http://proyectate.ning.com/ 
Y cierro dejando para la reflexión  ¿PLE comPLEto?

Mi PLE

Un PLE (Personal Learning Environment) es un Entorno Personal de Aprendizaje, es decir, el conjunto de recursos y herramientas en torno a las cuales configuramos nuestro propio aprendizaje. Gracias al curso Educación conectada en tiempos de redes del INTEF, he empezado a trabajar mi PLE y he intentado mostrarlo de manera muy simplificada en esta

Mi PLE

Estas dos fotografías muestran el que sería, a día de hoy, mi PLE: mi entorno personal de aprendizaje. He de reconocer que éste es un concepto nuevo para mí, y que hace algo más de un mes no me hubiera dicho nada. Sin embargo, en las últimas semanas, y como le ha podido pasar a más gente, he tomado conciencia del mismo y veo que, día a día, es algo que va evolucionando (aunque muy despacio, parece ser) en mi vida laboral y cotidiana.
Las nuevas tecnologías avanzan a una velocidad asombrosa, y para no quedarnos (muy) atrás, no nos queda otra que ponernos las pilas (al menos, en mi caso), perderles el miedo o respeto y lanzarnos a por todas, pensando que va a ser algo que nos resulte de gran utilidad en nuestra labor docente.
Enseñar las nuevas tecnologías a los jóvenes de hoy en día es tarea ardua y complicada, ya que son ell@s l@s que nos podrían dar a nosotr@s clases (al menos, en mí caso, así sería); pero sí que estoy convencido de que podemos -y debemos, en la medida de nuestras posibilidades- enseñar CON las nuevas tecnologías. De ahí que nuestro PLE tome tanta importancia: hemos de ser conscientes de todo aquello que nos rodea, de todo aquello que nos puede resultar útil en nuestro maravilloso trabajo y hemos de esforzarnos para introducirlas en nuestra aula y en nuestra vida cotidiana.

Mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

La asignación del día corresponde al breve análisis de mi Entorno Personal de Aprendizaje o  PLE (Personal Learning Enviroment, en inglés).  Ilustrado con este esbozo de diagrama, pretendo reflejar cuál ha sido mi contacto con los diferentes componentes de este.  Lo he dividido en cuatro, tres de los cuales están en una fase mejor desarrollada y uno que lo considero “mi asignatura pendiente”.
Obtener/manejar información: Hasta hace poco tiempo, consideraba yo que la opción correcta para buscar y sistematizar información dependía de un buen motor de búsqueda y los favoritos de mi navegador.  Con la aparición de Google Chrome, avancé a la sincronía entre mis dispositivos y sentía que era suficiente. Ahora, unas cuantas navegaciones más, me he dado cuenta del potencial que se puede desarrollar a través de fuentes como delicious.com, Diigo, Google Currents, Flipboard, Wikipedia (a pesar de mi recelo a este recurso, por el uso indiscriminado y falto de verificación de algunos usuarios) y el almacenamiento en la nube de Dropbox, Google Drive y Evernote; estas últimas, son herramientas que permiten buscar información y guardarla en nube para tenerla disponible en todo momento y lugar.  A su vez, las opciones de compartir con otros y mostrar contenidos desde cualquier soporte (tablet, teléfono celular, computador portátil.) añaden la sensación de tener posibilidades siempre para desarrollar mi trabajo.

Crear contenido: La mejor parte de trabajar en la web es encontrar herramientas nuevas para jugar o travesear (los términos son más interesantes así que decir, a secas, experimentar o probar).  Tanto mis alumnos como yo hemos hecho ensayos llamativos con Tagxedo, Glogster,Prezi, Slideshare o el mismo Youtube.  Como en esto se trata de ser creativos y de aceptar propuestas mis alumnos me sugirieron Goanimate, como opción nueva para algunas asignaciones y la reciente apertura en Blogger de mi blog personal.  Estas herramientas son solo el principio de todo lo que se puede intentar con la web.  Creo que me he quedado corto en el pasado, pero mi objetivo es seguir aprendiendo y encontrando más recursos para crear mis propios contenidos y hacerlos parte de los cursos que imparto.

Relacionarme con los demás:  Las redes sociales son funcionales para encontrar viejos amigos y mantener contacto con nuestros parientes y conocidos.  Pero…¿y en educación?  La aplicación debe pasar tanto para promover contenido como para aprender.  Desde hace un año y medio he estado utilizando la página Litespakla tanto en Twitter como en Facebook.  Ha funcionado como método de consulta, compartir enlaces y archivos y como “tablero” de avisos.  Este plan piloto ha dado resultado, mas llevaba un tiempo pensando que debo dar el siguiente paso.  Utilizarlo tanto en relación con mis intereses y producciones propias de mis cursos y otras personales es la opción que dará más razón de ser a mi proyecto.  Por supuesto, que no se puede olvidar el aporte que da el Administrador de páginas de Facebook para el móvil, por la  inmediatez que permite a mis publicaciones o los foros en los que estoy inscrito.  Por último, la adición que este curso sugirió de Pinterest y docente.me, creo que son el inicio del crecimiento de mi PLE.

Creación cooperativa: (pendiente)  Mi asignatura pendiente, en materia personal, es la creación cooperativa.  Honestamente, nunca he colaborado con Wikipedia o algún otro wiki.  Por el lado de Google Docs, mi experiencia es muy poca y ciertamente, nada académica.   Creo que debo empezar a trabajar en esto.  Las opciones que abre este sistema de creación, con varios autores, incluso simultáneos, puede ser un impulso para varias de las asignaciones de mis cursos.  Obviamente, sé que no son los únicos dos recursos, pero me parece que, para empezar a subsanar este impostergable, está bien comenzar por acá.

Estimado lector…¿más sugerencias?
(las agradezco todas de antemano)

Saludos,
D.

Mi PLE

Este es mi Personal Learning Environment, o lo que es lo mismo, mi Entorno Personal de Aprendizaje, PLE. Todas las posibles herramientas que utilizo en el dia a dia por la red están en él representadas y relacionadas entre sí.

Es una creación para el curso, Educación conectada en tiempo de redes.