{"id":1527,"date":"2021-10-06T14:45:11","date_gmt":"2021-10-06T12:45:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/?p=1527"},"modified":"2021-10-08T09:25:35","modified_gmt":"2021-10-08T07:25:35","slug":"sed-moodle-como-se-crean-los-cursos-de-materias-pendientes-en-centros-de-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/2021\/10\/06\/sed-moodle-como-se-crean-los-cursos-de-materias-pendientes-en-centros-de-secundaria\/","title":{"rendered":"SED-Moodle: C\u00f3mo se crean los cursos de materias pendientes en centros de secundaria"},"content":{"rendered":"<p>Para\u00a0los centros de secundaria Albor\u00e1n env\u00eda al Sistema Educativo Digital (SED) informaci\u00f3n para que se creen cursos de materias pendientes. <span style=\"color: #3366ff\"><strong>Se crea un curso Moodle por materia y nivel y curso (1, 2, &#8230;).<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Pasos para que se creen estos cursos Moodle:<\/p>\n<p>1\u00ba Matricular a los alumnos en materias pendientes (de un curso inferior al asociado a la matr\u00edcula).<\/p>\n<p>2\u00ba Asignar a los profesores las materias pendientes. Se edita un profesor y el el apartado Materias impartidas &gt; [A\u00f1adir] Materias impartidas (pendientes y\/o bachillerato nocturno)]. En este apartado no es posible precisar si la materia se corresponde con el turno Diurno, Vespertino, Nocturno o A distancia, por ello, no podr\u00e1n diferenciarse grupos para los distintos turnos del centro educativo. Para el pr\u00f3ximo curso acad\u00e9mico 2022\/2023 se espera pueda hacerse esta diferenciaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por ejemplo, para alumnos de 2, 3 o 4\u00ba ESO* con Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s) del curso 1 pendiente se crear\u00e1<\/p>\n<div class=\"info\">\n<h3 class=\"coursename\"><span style=\"color: #3366ff\"><strong>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s)-1-ESO*-E*1IN-ESO_<span class=\"highlight\">1PEND<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para\u00a0los centros de secundaria Albor\u00e1n env\u00eda al Sistema Educativo Digital (SED) informaci\u00f3n para que se creen cursos de materias pendientes. Se crea un curso Moodle por materia y nivel y curso (1, 2, &#8230;). Pasos para que se creen estos&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" target=\"blank\" href=\"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/2021\/10\/06\/sed-moodle-como-se-crean-los-cursos-de-materias-pendientes-en-centros-de-secundaria\/\">Leer m\u00e1s &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":302,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[34,247,84,246],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1527"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/users\/302"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1527"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1535,"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1527\/revisions\/1535"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}