{"id":1662,"date":"2022-03-27T12:31:23","date_gmt":"2022-03-27T10:31:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/?p=1662"},"modified":"2023-02-13T11:37:56","modified_gmt":"2023-02-13T10:37:56","slug":"ies-nota-media-de-curso-y-de-etapa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.intef.es\/alboran\/2022\/03\/27\/ies-nota-media-de-curso-y-de-etapa\/","title":{"rendered":"IES: Nota media de curso y de etapa. Calificaciones v\u00e1lidas."},"content":{"rendered":"

\u00cdndice<\/h2>\n
    \n
  1. Normativa aplicable<\/a><\/li>\n
  2. \u00bfC\u00f3mo registrar las calficaciones de la evaluaci\u00f3n final?<\/a><\/li>\n
  3. Errores detectados en el registro de las calificaciones finales<\/a><\/li>\n
  4. \u00bfCu\u00e1ndo se calcula la nota media?<\/a><\/li>\n
  5. \u00bfC\u00f3mo cambiar la nota media de un alumno o hacer que la recalcule Albor\u00e1n?<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Normativa aplicable<\/h2>\n

    Real Decreto 1363\/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenaci\u00f3n general de las ense\u00f1anzas deportivas de r\u00e9gimen especial.<\/strong><\/p>\n

    Art\u00edculo 14. Expresi\u00f3n de los resultados de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

    1. La calificaci\u00f3n de los resultados de la evaluaci\u00f3n de cada uno de los m\u00f3dulos se ajustar\u00e1 a la escala num\u00e9rica de 1 a 10, sin decimales. Son positivas las calificaciones iguales o superiores a cinco y negativas las inferiores a cinco.
    \n2. El m\u00f3dulo de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica y el de proyecto final se calificar\u00e1n como \u00abApto\u00bb o \u00abNo Apto\u00bb.
    \n3. El requisito de acceso de car\u00e1cter espec\u00edfico se calificar\u00e1 en su conjunto como \u00abApto\u00bb o \u00abNo Apto\u00bb.
    \n4. La calificaci\u00f3n final de cada uno de los ciclos de ense\u00f1anza deportiva quedar\u00e1     conformada por la media ponderada, en funci\u00f3n de la carga lectiva<\/a>, de las calificaciones obtenidas en los respectivos m\u00f3dulos, exceptuando los m\u00f3dulos de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica y de proyecto final.
    \n5. La calificaci\u00f3n final de las ense\u00f1anzas conducentes a los t\u00edtulos del grado medio ser\u00e1 la media ponderada, en funci\u00f3n de la carga lectiva, de las calificaciones obtenidas en el ciclo inicial y en el ciclo final de grado medio.
    \n6. Los m\u00f3dulos profesionales convalidados o exentos no podr\u00e1n ser computados a los efectos de obtener la calificaci\u00f3n final de cada ciclo.
    \n7. La calificaci\u00f3n final de los ciclos de ense\u00f1anza deportiva se ajustar\u00e1 a la escala num\u00e9rica, de 1 a 10, con dos decimales. Son positivas las calificaciones iguales o superiores a cinco, y negativas las inferiores a cinco.<\/p>\n

    Real Decreto 1147\/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenaci\u00f3n general de la formaci\u00f3n profesional del sistema educativo.<\/strong><\/p>\n

    La calificaci\u00f3n de los m\u00f3dulos profesionales ser\u00e1 num\u00e9rica, entre uno y diez, sin decimales. La superaci\u00f3n del ciclo formativo requerir\u00e1 la evaluaci\u00f3n positiva en todos los m\u00f3dulos profesionales que lo componen. Se consideran positivas las puntuaciones iguales o superiores a cinco puntos. La nota final del ciclo formativo ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica expresada con dos decimales. La calificaci\u00f3n (Apto, No Apto) del m\u00f3dulo de formaci\u00f3n en centros de trabajo (FCT) no se considera para el c\u00f3mputo.
    \n\u2022 NP (no presentado) equivale a 1, esta calificaci\u00f3n se incluye para aportar m\u00e1s informaci\u00f3n en el acta.<\/span><\/strong><\/p>\n

    Real Decreto 1105\/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el curr\u00edculo b\u00e1sico de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.<\/strong>
    \nDisposici\u00f3n adicional sexta.<\/strong><\/p>\n

    La nota media de cada etapa ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica de las calificaciones num\u00e9ricas obtenidas en cada una de las materias, redondeada a la cent\u00e9sima m\u00e1s pr\u00f3xima y en caso de equidistancia a la superior. La situaci\u00f3n No Presentado (NP) equivaldr\u00e1 a la calificaci\u00f3n num\u00e9rica m\u00ednima establecida para cada etapa, salvo que exista una calificaci\u00f3n num\u00e9rica obtenida para la misma materia en prueba ordinaria, en cuyo caso se tendr\u00e1 en cuenta dicha calificaci\u00f3n
    \nReal Decreto 1538\/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenaci\u00f3n general de la formaci\u00f3n profesional del sistema educativo.
    \nart\u00edculo 15
    \n\u2022 ESO, calificaciones de 1 a 10, NP equivale a 1.
    \n\u2022 BACH, calificaciones de 0 a 10, NP equivale a 0.
    \n\u2022 Si en la evaluaci\u00f3n extraordinaria consta la nota NP se tendr\u00e1 en cuenta la calificaci\u00f3n ordinaria si existe.<\/p>\n

    Orden ECD\/2008\/2015, de 28 de septiembre, por la que se regulan las ense\u00f1anzas de bachillerato para personas adultas en r\u00e9gimen nocturno, a distancia y a distancia virtual, en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte.<\/strong><\/p>\n

    Art\u00edculo 9. Convalidaciones y equivalencias.<\/p>\n

    3. Los documentos que acreditan las convalidaciones para cualquiera de las materias se adjuntar\u00e1n al expediente del alumnado. En los documentos de evaluaci\u00f3n se utilizar\u00e1 el t\u00e9rmino \u00abconvalidada\u00bb y el c\u00f3digo \u00abCV\u00bb en la casilla correspondiente a la calificaci\u00f3n de las materias objeto de convalidaci\u00f3n.<\/p>\n

    Las materias que figuren como convalidadas no se tendr\u00e1n en cuenta a efectos de c\u00e1lculo de la calificaci\u00f3n final de Bachillerato.<\/p>\n

    Orden ECD\/651\/2017, de 5 de julio, por la que se regula la ense\u00f1anza b\u00e1sica y su curr\u00edculo para las personas adultas en modalidad presencial, a distancia y a distancia virtual, en el \u00e1mbito de gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte.<\/strong><\/p>\n

    Art\u00edculo 21. Resultados de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

    1. La calificaci\u00f3n se har\u00e1 por niveles, m\u00f3dulos y \u00e1mbitos. En el \u00c1mbito de comunicaci\u00f3n ser\u00e1 necesario obtener una calificaci\u00f3n final positiva tanto en Lengua Castellana y Literatura como en Lengua Extranjera para considerar este \u00e1mbito superado en cada uno de los m\u00f3dulos.
    \n2. Para cada \u00e1mbito, la calificaci\u00f3n en cada nivel ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica de los m\u00f3dulos que lo componen, expresada en n\u00fameros naturales, por redondeo de los decimales al natural m\u00e1s pr\u00f3ximo y, en caso de equidistancia, al superior.
    \n3. La calificaci\u00f3n final de cada \u00e1mbito ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica de los niveles superados en dicho \u00e1mbito, expresada en n\u00fameros naturales, por redondeo de los decimales al natural m\u00e1s pr\u00f3ximo y, en caso de equidistancia, al superior.
    \n4. Los resultados de la evaluaci\u00f3n se expresar\u00e1n en los siguientes t\u00e9rminos y sin emplear decimales: Insuficiente (1, 2, 3 o 4), Suficiente (5), Bien (6), Notable (7 u 8) y Sobresaliente (9 o 10).
    \n5. Cuando el alumnado no se presente a las pruebas extraordinarias se indicar\u00e1 \u00abNo Presentado\u00bb (NP).
    \n6. Los resultados y las observaciones derivadas de los mismos se consignar\u00e1n en los documentos de evaluaci\u00f3n citados en el art\u00edculo anterior.
    \n7. A efecto de obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, al finalizar estas ense\u00f1anzas el alumno podr\u00e1 solicitar el certificado recogido en el anexo IV.B.
    \n8. La nota media de la Educaci\u00f3n Secundaria para personas adultas ser\u00e1 la media aritm\u00e9tica de las calificaciones num\u00e9ricas obtenidas en cada uno de los \u00e1mbitos, redondeada a la cent\u00e9sima m\u00e1s pr\u00f3xima y en caso de equidistancia a la superior.<\/p>\n

    Para estos estudios, el c\u00e1lculo de la nota media se extrae a trav\u00e9s de los documentos espec\u00edficos creados para estos estudios.<\/strong><\/span><\/p>\n

    Real Decreto 984\/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluaci\u00f3n y la promoci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Primaria, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n, la promoci\u00f3n y la titulaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formaci\u00f3n Profesional.<\/strong><\/p>\n

    Art\u00edculo 16.3\u00a0El t\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria ser\u00e1 \u00fanico y se\u00a0expedir\u00e1 sin calificaci\u00f3n.<\/p>\n

    Real Decreto 217\/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenaci\u00f3n y las ense\u00f1anzas m\u00ednimas de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria.<\/strong><\/p>\n

    Art\u00edculo 31.1\u00a0. Los resultados de la evaluaci\u00f3n se expresar\u00e1n en los t\u00e9rminos \u00abInsuficiente (IN)\u00bb,\u00a0para las calificaciones negativas; \u00abSuficiente (SU)\u00bb, \u00abBien (BI)\u00bb, \u00abNotable (NT)\u00bb, o\u00a0\u00abSobresaliente (SB)\u00bb para las calificaciones positivas.<\/p>\n

    Disposici\u00f3n transitoria primera.\u00a0 Durante el curso escolar 2022-2023, en los cursos segundo y cuarto de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, las ense\u00f1anzas m\u00ednimas se regir\u00e1n por lo establecido en el Real Decreto 1105\/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el curr\u00edculo b\u00e1sico de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. En todo caso, se tendr\u00e1 en cuenta que BOLET\u00cdN OFICIAL DEL ESTADO LEGISLACI\u00d3N CONSOLIDADA P\u00e1gina 22 los est\u00e1ndares de aprendizaje evaluables que figuran en los anexos de dicho real decreto tienen car\u00e1cter meramente orientativo.<\/p>\n

    Disposici\u00f3n derogatoria \u00fanica. Derogada el Real Decreto 984\/2021, de 16 de noviembre, por el que\u00a0se regulan la evaluaci\u00f3n y la promoci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Primaria, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n, la\u00a0promoci\u00f3n y la titulaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la\u00a0Formaci\u00f3n Profesional, en todo lo que se refiera a la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y, en\u00a0particular, su cap\u00edtulo III y los art\u00edculos 24 y 26.1<\/p>\n

    La aplicaci\u00f3n Albor\u00e1n, para el curso 2021\/2022 y sucesivos no genrar\u00e1 nota media para los expedientes de ESO.<\/strong><\/span><\/p>\n

    Real Decreto 243\/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenaci\u00f3n y las ense\u00f1anzas m\u00ednimas del Bachillerato.<\/strong><\/p>\n

    Art\u00edculo 22.\u00a04. El t\u00edtulo de Bachiller ser\u00e1 \u00fanico y se expedir\u00e1 con expresi\u00f3n de la modalidad cursada y de la nota media obtenida. Esta se hallar\u00e1 calculando la media aritm\u00e9tica de las calificaciones de todas las materias cursadas redondeada a la cent\u00e9sima. A efectos de dicho c\u00e1lculo se tendr\u00e1n en cuenta las materias comunes y optativas, as\u00ed como las materias espec\u00edficas de la modalidad por la que se expide el t\u00edtulo y, en su caso, la materia de Religi\u00f3n.<\/p>\n

    Disposici\u00f3n transitoria segunda.\u00a0En el curso escolar 2022-2023, seguir\u00e1 siendo de aplicaci\u00f3n para segundo curso de Bachillerato lo dispuesto en los cap\u00edtulos I y V del Real Decreto 984\/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluaci\u00f3n y la promoci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Primaria, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n, la promoci\u00f3n y la titulaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n

    Disposici\u00f3n derogatoria \u00fanica.<\/p>\n

    1. Queda derogado el Real Decreto 1105\/2014, de 26 de febrero, por el que se establece el curr\u00edculo b\u00e1sico de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.<\/p>\n

    3. Asimismo, queda derogado el Real Decreto 984\/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluaci\u00f3n y la promoci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Primaria, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n, la promoci\u00f3n y la titulaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n

    Otras calificaciones v\u00e1lidas<\/strong><\/p>\n

    Adem\u00e1s de las calificaciones citadas en los apartados anteriores, pueden utilizarse CV para convalidaciones con equivalencia de 5.<\/p>\n

    Para solventar los casos de reconstrucci\u00f3n de expedientes y de materias o m\u00f3dulos ya cursados y superados, o convalidados con calificaci\u00f3n superior a 5, se han habilitado las calificaciones de C5, C6, …, 9, CX.<\/p>\n

    Todas estas calificaciones deber\u00edan anotarse \u00fanicamente en la primera convocatoria (ordinaria).<\/p>\n

    Tanto en ense\u00f1anzas de\u00a0formaci\u00f3n profesional como en las ense\u00f1anzas deportivas de r\u00e9gimen especial no existe posibilidad de registrar que un alumno no se presenta a la convocatoria de examen. Como en ESO y BACH existe la calificaci\u00f3n NP, se propone utilizarla en\u00a0estas ense\u00f1anzas\u00a0a efectos de poder incluir informaci\u00f3n adicional en el expediente a trav\u00e9s de las calificaciones finales.<\/p>\n

    Las calificaciones que en la aplicaci\u00f3n se consideran exentas para su inclusi\u00f3n en el c\u00e1lculo de la nota media son:<\/strong><\/p>\n

    (En la aplicaci\u00f3n Albor\u00e1n tienen un valor negativo, por ejemplo -1, en la columna VALOR1 de la definici\u00f3n de una calificaci\u00f3n)<\/p>\n