Mañana martes 9 de septiembre se llevará a cabo la presentación de la nueva edición de Panorama de la Educación 2014: Indicadores de la OCDE. Education at a Glance: OECD Indicators (EAG), es una publicación desarrollada por la OCDE a través del programa de Análisis de Indicadores de Sistemas Educativos (INES) en el cual participan los 34 Estados miembros, además de otros países que forman parte del G20.
Dicha publicación responde a la necesidad de dichos países de poseer información que les permita analizar y comparar sus diferentes sistemas educativos, proporcionando una perspectiva temporal de la evolución de los mismos. Así, recogen datos sobre financiación e impacto de la formación en el mercado de trabajo y en la economía, entre otros, realizando comparaciones transversales que ayudan a conocer la eficacia y evolución de dichos sistemas.
Este programa inició su trabajo en 1992, contribuyendo al desarrollo de prácticas de evaluación educativa a escala internacional, mejorando la metodología y la calidad de los indicadores educativos internacionales, garantizando así una mejor comprensión de la realidad educativa.
Aunque España participa desde el inicio en el programa INES, será en el año 2007 cuando se lleve a cabo la primera publicación de Panorama de la Educación: Informe español, proporcionando un resumen de la publicación internacional, en el que se analizan los datos más destacados de España en comparación con la OCDE, la UE21 y algunos de los países más relevantes de nuestro entorno como Francia, Grecia o Italia entre otros, permitiendo un conocimiento más global y completo de nuestro sistema educativo.
Los datos que ofrece Panorama de la Educación 2014 corresponden al año académico 2011-2012, último dato disponible ya que la recopilación y homogeneización de la información entre tantos países requiere un largo proceso de trabajo. La presentación tendrá lugar a las 10:00h de la mañana, pudiendo realizar un seguimiento en directo a través de este enlace: Retransmisión en directo de la presentación
Para más información, no dudes en visitar nuestra página web, con toda la información sobre las ediciones anteriores, así como la página de la OCDE: EAG.
Imagen de cabecera: Portada del Informe 2013
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Sinceramente, el panorama educativo a nivel de España y sin conocer los resultados de los resultados de la OCDE, es verdaderamente un poco delicada. La demanda del Bachillerato se ha reducido y ahora son los alumnos de la ESO los que apuestan por la Formación Profesional como vía de acceso al mercado laboral.
Sobre la Universidad, las tasas parecen estar siendo las culpables de su lento retroceso. Si nos queremos centrar en la LOMCE, parece que su apuesta es la FP Básica, una formación que sustituye a los PCPI pero con el único pretexto de reducir la tasa de abandono escolar, lo que no influye mucha confianza.
Muchas gracias por su reflexión Abel, para profundizar más sobre estos aspectos, desde el INEE te recomendamos echar un vistazo al apartado «Política educativa en perspectiva» de nuestra página web:
http://www.mecd.gob.es/inee/Ultimos_informes/Education_policy_outlook.html
Un saludo