¿Leer con los hijos mejora su rendimiento académico? ¿Cuánto?

febrero 27, 2013 - Sin categoría - Etiquetas: , , , , , , , , - No hay comentarios
Para más información: 
Efectos de los hábitos de lectura familiares sobre los resultados académicos en PIRLS 2011. Walter García‐Fontes. Capítulo 2  PIRLS-TIMSS 2011. Estudio Internacional de progreso en comprensión lectora, matemáticas y ciencias. IEA. Volumen II: Informe español. Análisis secundario: http://www.mecd.gob.es/inee/Ultimos_informes/PIRLS-TIMSS.html

Sobre el autor

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) es el organismo del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes responsable de la evaluación del sistema educativo español, misión que desarrolla en los tres ámbitos reflejados en la estructura de nuestro sitio web - Evaluaciones nacionales, Evaluaciones internacionales e Indicadores educativos - y que responde a las funciones asignadas al Instituto por la legislación vigente. El Instituto comenzó su andadura en el año 1990, cuando se denominó INCE (Instituto Nacional de Calidad Educativa) y fue en 2012 cuando adquirió la denominación actual. El INEE se encuadra dentro de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio.