Blog de INEE

Para muchas personas jóvenes estudiar en el extranjero supone un gran impulso en sus vidas. Por un lado, conocer lugares nuevos y gentes diversas posibilita la ampliación de horizontes. Por otro lado, esta experiencia fomenta el aprecio hacia otras culturas, el aprendizaje de idiomas y la adquisición de una perspectiva más amplia y global. A su vez, vivir y estudiar en otro país implica afrontar una serie de retos. Su superación permite crecer personal y académicamente. Además, la movilidad transnacional permite a las personas jóvenes ensanchar sus redes sociales, construir habilidades relevantes para sus futuras carreras y acceder a nuevas…

Nathalie Baidak y Anna Horvath son ambas analistas en la Unidad para Plataformas, Estudios y Análisis de la Agencia Ejecutiva de Educación y Cultura de la Comisión Europea (EACEA). Han trabajado respectivamente en los informes Cifras clave de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa – Edición 2023 y Panel de indicadores de la movilidad. Informe sobre la situación de la educación superior 2022/23, ambas publicaciones recientes de Eurydice. La movilidad transnacional durante la educación y la formación puede ser un importante impulso para el desarrollo personal y profesional del alumnado. ¿Diría que se ha vuelto más…

La red europea Eurydice ha publicado recientemente el informe Teachers in Europe: Careers, Development and Well-being, un informe comparativo sobre el profesorado de la primera etapa de educación secundaria (CINE 2) que cubre los 27 Estados miembros de la UE, así como el Reino Unido, Albania, Bosnia y Herzegovina, Suiza, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, Macedonia del Norte, Noruega, Serbia y Turquía. El informe combina datos de Eurydice sobre la legislación nacional con datos sobre las prácticas y percepciones de los profesores de la Encuesta Internacional sobre Docencia y Aprendizaje de la OCDE (TALIS). Uno de los capítulos del informe analiza la…