Archivo de la categoría CLIL

Bridge Mills Galway Language Centre

Mi nombre es María Romero, trabajo en Educación Permanente de adultos enseñando inglés. He tenido una maravillosa estancia de dos semanas un centro privado de enseñanza de inglés en Galway, Irlanda: Bridge Mills Galway Language Centre En este Centro se imparten una gran variedad de cursos, entre los que se encuentran los siguientes: Curso de inglés general – Estándar e Intensivo Curso de inglés de preparación para los exámenes Cambridge (todos los niveles) Curso de inglés de preparación del TOEIC, TOEFL y el IELTS Curso de inglés empresarial y de uso profesional Curso de inglés especializado (medicina, turismo, comercial, etc.)…

Darton College

Mi nombre es Irene Pérez Marín, maestra bilingüe del CEIP La Galia de Elche. A través de las siguientes líneas quisiera reflejar algunas de los aspectos de mi estancia profesional realizada durante la primera quincena del mes de marzo de 2018 en el Darton College de Barnsley en Reino Unido. El instituto arriba mencionado es un centro de educación secundaria con alumnado desde los 11 a los 16 años. El trato que recibí por parte del profesorado y del alumnado fue maravilloso, dentro del cual resalto el cuidado y la atención que la jefa del departamento de lenguas extranjera tuvo…

Langdon Park Community School de Londres

Mi nombre es Leonor Cantero Mariscal y soy profesora de Inglés y Coordinadora bilingüe en el IES SIERRA MORENA de Andújar, Jaén. Recientemente he regresado de mi estancia profesional en Langdon Park Community School, un centro escolar situado en el este de Londres. Considero una gran suerte haber tenido la oportunidad de vivir esta experiencia, por todo lo que me ha aportado tanto personal como profesionalmente. Si bien he formado parte de proyectos internacionales con anterioridad, nunca antes había contado con la posibilidad de ser “observadora” en el aula y, al mismo tiempo, poder colaborar con la misma. Es sorprendente…

Jobshadowing en un centro CLIL de Utrecht

Soy José Manuel Rodríguez y he realizado mi estancia profesional del 10 al 24 de Febrero de 2017, en el Koningin Wilhemina College (KWC), centro de secundaria situado en la localidad rural de Culemborg, cerca de la histórica ciudad de Utrecht, en los Países Bajos. Se trata de un centro de secundaria bilingüe que acoge a 1660 alumnos y emplea a 147 profesores, que cuenta con excelentes instalaciones en varios edificios y ofrece los tres itinerarios de secundaria del sistema educativo neerlandés. En este centro los alumnos de VWO (educación académica) tienen la posibilidad de estudiar la mayoría de las…

Estancia profesional en el centro “Óscar Romero” de Albino, Italia

Mi nombre es Lisa Jiménez López y trabajo como maestra en el CEIP Daoíz y Velarde de Alcobendas (Madrid)  en el programa bilingüe.  He tenido la inmensa suerte de realizar una estancia profesional en Italia del 27 de marzo al 7 de abril en el Instituto “Óscar Romero” de Albino, Italia. El instituto acoge aproximadamente a 1200 alumnos de entre 15 y 19 años. Vienen de la zona  del Val Seriana y en él trabajan 110 docentes.   Cuenta con una gran oferta informativa que se divide en los siguientes itinerarios: Ciencias Humanas. Lingüística. Técnico. A lo largo de esta experiencia…

Siempre aprendiendo como enseñar

Me llamo Ana Santos y soy profesora de Educación física e imparto mi materia en francés hace 7 años en el marco de las secciones bilingües, del 28 de marzo al 7 de abril he disfrutado de una estancia profesional en el Lycée Charles de Gaulle de Dijon, aunque la estancia no implicaba impartir clases, yo me sentí muy cómoda colaborando con los diferentes profesores que daban su materia en español, aprendiendo en clase de literatura francesa y participando en las diferentes actividades deportivas, una experiencia muy enriquecedora en el plano profesional y motivante en el plano personal. Video resumen…

Más de 40 idiomas

Me llamo Demetrio Hermida y soy profesor de Tecnología e Informática dentro del plan de secciones bilingües de un instituto de Galicia. En marzo de 2017 realicé mi estancia profesional en el “Arts & Media School”, un centro de secundaria situado en el distrito londinense de Islington. Se trata de un centro de reciente creación, eminentemente urbano, y con un impresionante y enriquecedor abanico de nacionalidades: sus 541 alumnos, de entre 11 y 16 años, proceden de 58 países diferentes, hablando más de 40 idiomas como primera lengua. Pero, en contra de lo que pudiera parecer, es un centro realmente…

Jobshadowing en un centro CLIL de Utrecht

Soy José Manuel Rodríguez y he realizado mi estancia profesional del 10 al 24 de Febrero de 2017, en el Koningin Wilhemina College (KWC), centro de secundaria situado en la localidad rural de Culemborg, cerca de la histórica ciudad de Utrecht, en los Países Bajos. Se trata de un centro de secundaria bilingüe que acoge a 1660 alumnos y emplea a 147 profesores, que cuenta con excelentes instalaciones en varios edificios y ofrece los tres itinerarios de secundaria del sistema educativo neerlandés. En este centro los alumnos de VWO (educación académica) tienen la posibilidad de estudiar la mayoría de las…

Compartir y conocer lo cotidiano en un centro extranjero

¡Hola a todos! Soy Lucía Olmedo Rodríguez y he tenido la suerte de experimentar una estancia docente y lingüística en Francia. Ya que soy maestra de Primaria en un centro bilingüe, me interesaba mucho mejorar mi francés, aunque en realidad mi estancia en el “François Ravelais” (Francia) ha sido la realización de mi pequeño sueño de compartir y conocer lo cotidiano en un centro extranjero. Durante dos semanas he convivido con los alumnos y todo el personal que trabajaba en un centro de secundaria, aunque al ser maestra de primaria me hubiera gustado más estar en un centro de primaria….

Estancia en Londres

    ¡Hola! Me llamo Rosa. Soy profesora de Tecnología en la sección bilingüe del instituto Fernando de Rojas, de Salamanca. He realizado mi estancia profesional en Grey Court School, Richmond, Londres, del 5 al 16 de diciembre de 2016.  Durante la primera semana de mi estancia he observado clases de una gran variedad de asignaturas. Esto me ha permitido revisar y ampliar el vocabulario específico para clase, expresiones coloquiales, lenguaje para la evaluación del trabajo del cuaderno, etc. Ha sido muy enriquecedor.  Igualmente, me ha permitido involucrarme en la vida del centro, comprendiendo el funcionamiento del Sistema Educativo Británico desde…

Translate »