Archivo de la categoría Experiencias Docentes

Salusburury School

Mi nombre es Maria Belén Berea Cruz, maestra especialista de inglés en el CEIP de Abelendo en Moaña-Pontevedra y desde el 30 de Enero al 10 de Febrero he asistido como docente visitante al Salusbury Primary School en Londres. Salusbury Primary School es un colegio situado en el corazón de Queens Park – Brent al Norte del centro de Londres. Es un centro de 3 líneas y cuenta con 650 alumnos. Se imparte español como primera lengua extranjera. Durante mi estancia he trabajado con la profesora de español que también era la coordinadora de lenguas de la escuela. Colaboré en…

Especial dedicación a la música

  Pocas experiencias más gratificantes y estimulantes como profesor me han sucedido como convivir con los alumnos y profesores de la St Edmund’s School de Canterbury. Es una escuela privada de 572 alumnos desde los 3 a los 18 años. El hecho de tener una especial dedicación a la música fue el elemento decisivo que me hizo solicitar y recibir la Carta de Invitación para ir del 23 de enero al 3 de febrero de 2017 a asistir al desarrollo educativo del centro. El Departamento de Música tiene un edificio independiente con 4 profesores a tiempo completo, uno de ellos,…

La vida escolar en el norte de Irlanda

Mi nombre es Mónica Arellano y soy maestra de inglés en el CEIP San José de Calasanz de Fraga (Huesca). He participado este curso en las Estancias Profesionales en Windmill Integrated School, en la localidad de Dunngannon en Irlanda del Norte. Tuve la suerte de conocer a Kierna, mi anfitriona norirlandesa, a través de Etwinning cuando en mi centro estábamos preparando el proyecto Erasmus+ que coordinamos y acabamos en agosto. El plan de actividades era muy claro, pero mi estancia allí me permitió descubrir mucho más. Para empezar, muchos de nosotros tenemos en mente cómo es y qué se hace…

Amistad, estancias e intercambios

Acabo de volver de pasar una Estancia Profesional del 30 de Enero al 10 de Febrero de 2017.  Es la segunda vez que tengo la oportunidad de ir al Collège Jules Léquier en Plérin (Bretaña) y de compartir mi experiencia docente con la Profesora de Música Mdme Rhumeur, que ya estuvo en mi instituto de Torrelavega (Cantabria) dos semanas del mes de Octubre-Noviembre de este curso escolar. Los lazos de amistad personal han hecho que esta experiencia profesional haya sido más que satisfactoria. Ambas repetimos nuestras estancias profesionales de hace 5 años, sumadas a dos intercambios con alumnos en estos…

Aprenden español de forma lúdica y dinámica

Me llamo Mª Teresa Vega Manjón y soy profesora de inglés en el colegio Riomanzanas de Zamora, centro del proyecto bilingüe MECD-British Council. En el periodo comprendido entre el  9 y el 21 de enero de 2017, he tenido la oportunidad de disfrutar de una estancia profesional en un colegio llamado Academy Primary School, situado en un pueblo de unos 3000 habitantes llamado Saintfield, a una media hora de distancia de Belfast, capital de Irlanda del Norte. Academy Primary School es un centro escolar de dos líneas de Educación Infantil y Primaria. Es un centro muy dinámico y abierto a…

Volver como docente

He tenido la suerte de poderme beneficiar del programa de Estancias Profesionales del MECD y para ello elegí el IIS Leonardo da Vinci de Roma, ciudad en la que he vivido varios años y a la que deseaba volver integrándome como docente en una institución escolar. Desde el primer momento la comunicación con la directora del centro fue fluida y constante, prestándose en todo momento a resolver mis dudas. No pudo ponerme en contacto con el docente de español pues se trataba de 1-2 interinos y hasta que no llegué al colegio no tuve ocasión de conocer a la de…

¿Quieres organizar un intercambio con un instituto francés?

Estancia profesional en el Lycée du Coudon, ubicado en La Garde, ciudad situada en el departamento francés de Var, en la región de  Provenza-Alpes-Costa Azul. Me llamo Iñaki Jalón y soy profesor de francés en la Escuela Oficial de Idiomas de Pamplona. Acabo de regresar de esta interesantísima estancia profesional en la que he podido observar no sólo a profesores de español como segunda lengua, sino también a profesores de alemán, italiano, francés, latín y árabe. La acogida ha sido inmejorable; en efecto, todos los profesores se han mostrado favorables a mi observación y han escuchado mis comentarios a propósito…

Buena acogida y excelentes recursos en Londres

Mi nombre es Rosa María Rubio Rodenas, y recientemente he regresado de disfrutar la estancia profesional en el extranjero en el Colegio católico Saint Joseph’s, en el distrito de Hendon, Londres. Soy maestra de inglés en infantil y primaria desde hace 10 años. Actualmente trabajo en un pequeño CRA en la provincia de Cuenca. Puesto que prácticamente toda mi carrera profesional se ha desarrollado en centros rurales, estaba especialmente interesada en encontrarme con otras realidades educativas, centros de mayor matrícula y en grandes ciudades, para apreciar las diferencias con mi centro y también las posibles similitudes que pudiera encontrar. El…

Estancia profesional en Henley-on-Thames, Reino Unido

      Me llamo Mercedes Juárez, soy profesora de Inglés de Secundaria y Bachillerato en Málaga y he tenido la suerte de ser beneficiaria de las Estancias Profesionales. La estancia ha tenido lugar en The Henley College, un centro de unos 2.000 estudiantes que tiene alumnos de A-Levels de diferentes asignaturas (correspondiente al Bachillerato del sistema educativo español, con edades de 16 a 18 años) además de clases para adultos de idiomas y otras disciplinas. Henley-on-Thames es una preciosa localidad al oeste de Londres, muy acogedora y pintoresca bañada por el río Támesis, donde se celebran las famosas regatas…

Estancia en Londres

    ¡Hola! Me llamo Rosa. Soy profesora de Tecnología en la sección bilingüe del instituto Fernando de Rojas, de Salamanca. He realizado mi estancia profesional en Grey Court School, Richmond, Londres, del 5 al 16 de diciembre de 2016.  Durante la primera semana de mi estancia he observado clases de una gran variedad de asignaturas. Esto me ha permitido revisar y ampliar el vocabulario específico para clase, expresiones coloquiales, lenguaje para la evaluación del trabajo del cuaderno, etc. Ha sido muy enriquecedor.  Igualmente, me ha permitido involucrarme en la vida del centro, comprendiendo el funcionamiento del Sistema Educativo Británico desde…