Archivo de la categoría Experiencias Docentes

Instituto de Cultura e Língua Portuguesa

Me llamo Felipe Domínguez Presa y soy profesor de portugués en la Escola Oficial de Idiomas de Vigo. He pasado dos semanas en Lisboa conociendo el Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, institución educativa integrada en la Facultad de de Letras de la Universidad de Lisboa. Mi estancia profesional se concentró en la observación de las clases de portugués como lengua extranjera. Todo el alumnado es mayor de edad. Cada grupo tiene clase con diversos docentes que se centran en una o varias áreas específicas, de las cuales las que más me interesaban eran las de cariz lingüístico y, específicamente,…

Saint Malachy’s Primary School and Nursery Unit

Mi nombre es María Eugenia Ortiz y soy maestra de lengua extranjera inglés. La estancia profesional ha sido realizada desde el 26 de febrero de 2018 al 9 de marzo de 2018 en Saint Malachy’s Primary School Castlewellan Co Down Irlanda del Norte. Ha sido una gran oportunidad para observar el desarrollo de la lectoescritura en lengua inglesa, entre muchos otros aspectos. Desde las sesiones de Circle time en Nursery en las que se estimula el lenguaje con rimas y actividades lúdicas, pasando por las sesiones de phonics en el área de Literacy, en las que van descubriendo la grafía…

Mons, Bélgica

              Me llamo Vanessa Perdomo y soy docente de Segunda Lengua Extranjera: Francés en la isla de Lanzarote en Canarias. Gracias al Programa de Estancias Profesionales, he podido acudir como profesora visitante al centro de acogida Athénée Royal de Mons, situado en el centro de la misma ciudad de Mons, en la región de Henao en Valonia (Bélgica). Mi estancia ha tenido lugar en el periodo comprendido entre el 29 de enero y el 9 de febrero de 2018. Debido a que la enseñanza del español como lengua extranjera en Bélgica se inicia a…

Liceo Statale “Antonio Pigafetta”, Vicenza, Italia

El Liceo Pigafetta es una de las mejores escuelas de Vicenza, de sus aulas han salido periodistas y músicos de reconocida fama. Se trata de un liceo (instituto) clásico, lingüístico y musical. En sus aulas se pueden aprender varias lenguas, entre ellas el castellano, aprender a tocar un instrumento musical, o tener una educación que te permita acceder a una universidad de tipo humanístico. Es la primera vez que participo en una estancia profesional y espero que no sea la última ya que la experiencia ha sido del todo positiva tanto por lo que refiere al trato con los estudiantes…

ITE Feliciano Scarpellini, Foligno, Italia

Mi nombre el Concha Montes, profesora de Geografía e Historia en el Instituto Arabuleila de Cúllar Vega, Granada. Gracias al programa de Estancias Profesionales he podido realizar una visita de estudio al Instituto Técnico Feliciano Scarpellini de Foligno, Italia, cuya oferta educativa consta de diversos itinerarios, Turístico y Administración, Finanzas y Marketing que desde hace apenas dos años se ha renovado y ampliado con las Relaciones internacionales para el Marketing, dando así opciones variadas a sus novecientos alumnos. Trabaja además en múltiples proyectos y programas de intercambio con países europeos para cumplir con el objetivo de formar jóvenes de solida…

Istituto Statale Vittorio Gassman

Mi nombre es M. Carmen Fernández y soy profesora de matemáticas en el IES Francisco de Goya de Molina (Murcia). Del 5 al 16 de febrero de 2018 he realizado una estancia profesional en el Istituto Statale “Vittorio Gassman” de Roma, que cuenta con tres sedes distintas y donde se pueden estudiar las modalidades Lingüística, de Ciencias Humanas, de Ciencias Humanas opción Económico-social y Científico opción Ciencias Aplicadas. En este centro, que cuenta con más de 1000 alumnos y más de 100 profesores, he tenido la opción de ver el tratamiento que se da a las matemáticas desde las distintas…

Collège Émile Zola, Igny Francia

Mi nombre es Julio Medina, soy profesor de Matemáticas en el IES Christine Picasso de Málaga, un centro bilingüe donde imparto la asignatura en francés desde 2015. Desde entonces, procuré que mi francés matemático se pareciera al de un colega francófono. Estas estancias me parecieron una estupenda oportunidad para acercarme a mi objetivo, conocer mejor el sistema educativo de Francia y reforzar los vínculos entre mi centro y el Collège Émile Zola de Igny. Este centro público, al sur de París, acoge a 765 alumnos de 11 a 15 años, de varios pueblos, de un nivel socio-económico acomodado. En el…

Estancia Profesional en Francia, Alto Loira, Auvernia

El programa Estancias Profesionales me ha permitido realizar una visita de estudio en un centro francés durante dos semanas, teniendo como referente-enlace a otro profesor. Mi nombre es Montserrat y soy profesora de Artes Plásticas de secundaria. La presente convocatoria de Estancias Profesionales me ha llevado al Collège du Mont Bar- Réseau du Haut Velay Granitique, Allègre, dependiente de Clermont-Ferrand. La Estancia es muy enriquecedora desde todos los puntos de vista. Es un viaje profesional, cultural, idiomático… y te hace replantear toda la práctica educativa y organizativa. Ver el trabajo diario, desde dentro, siendo “la sombra” de un profesor, lo…

Istituto Comprensivo Dante Alighieri

Me llamo Concepción Olea. Soy profesora de Música en el IES El Batán de Mieres (Asturias), además de responsable de las Actividades Extraescolares, así que me interesaba esta experiencia no solo para mi formación profesional sino también por la oportunidad de establecer intercambios para el instituto y dinamizar así nuestras actividades. Imparto clase principalmente en el primer ciclo de ESO por lo que solicité un centro de Secundaria de Primer Grado, que corresponde a 6º EP, 1º y 2º ESO. Tuve la inmensa fortuna de que el centro seleccionado no solo estaba ni más ni menos que en Venecia, también…

Estancia formativa en Clifton Green Primary School, York, Inglaterra

Hola a tod@s: Me llamo María Jesús y soy profesora de inglés de primaria en un CRA de Asturias, CRA Castrillón-Illas. He disfrutado dos semanas (del 3 al 15 de diciembre) de una estancia profesional en el centro público de enseñanza primaria Clifton Green situado en York, Inglaterra. Ha sido una experiencia muy enriquecedora, tanto personal como profesionalmente y el hecho de ser la única española ha hecho que la inmersión haya sido mucho mayor que en otras ocasiones que he visitado centros ingleses. El centro objeto de mi visita se trata de una escuela primaria pública que acoge a…

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