Estancias Profesionales

Mi nombre es Lourdes Cañizares y soy maestra de Educación Infantil y Primaria en la Comunidad  Valenciana. Tras muchos años teniendo en el punto de mira a las escuelas de Reggio Emilia, basadas en la metodología impulsada por el pedagogo Loris Malaguzzi, tuve la oportunidad de visitar una de sus escuelas del 19 de abril al 4 de mayo. Su nombre es Scuola Faber. Su metodología se basa en la visión del niño como individuo competente, capaz de aprender por sí mismo a través del contacto con el ambiente y con otras personas, tanto con sus iguales como con los…

Mi nombre es Yolanda García Ulla, soy profesora de Informática en Ciclos Formativos, ESO y Bachillerato. En la segunda quincena de Abril de 2017, después de Semana Santa realicé mi estancia profesional en el Lycée Professionnel George Guynemer de Toulouse. La experiencia puedo decir que fue positiva en todos los aspectos, a nivel lingüístico por la mejora y práctica del idioma francés, pero también porque la posibilidad de compartir con los profesores y demás personal del centro su día a día, sus problemas, conocer el tipo de alumnos que tienen, totalmente diferente al de mi centro de procedencia hace que…

Mi nombre es Ángel Navarro e imparto alemán en la EOI Las Palmas II desde hace ya más de 20 años y no dejo de aprender y de sorprenderme con las diferentes experiencias docentes en las que he participado.Esta estancia profesional realizada en el Georg Büchner Gymnasium de Düsseldorf a finales de marzo también ha provocado estas sensaciones. Sorprenderme por el enorme interés de los alumnos alemanes y de múltiples nacionalidades por la lengua y la cultura españolas. Eso se consigue evidentemente por medio del trabajo de 10 profesores de español que hacen su trabajo lo mejor que pueden. Sorprenderme…

Soy José Manuel Rodríguez y he realizado mi estancia profesional del 10 al 24 de Febrero de 2017, en el Koningin Wilhemina College (KWC), centro de secundaria situado en la localidad rural de Culemborg, cerca de la histórica ciudad de Utrecht, en los Países Bajos. Se trata de un centro de secundaria bilingüe que acoge a 1660 alumnos y emplea a 147 profesores, que cuenta con excelentes instalaciones en varios edificios y ofrece los tres itinerarios de secundaria del sistema educativo neerlandés. En este centro los alumnos de VWO (educación académica) tienen la posibilidad de estudiar la mayoría de las…

El instituto Paulus Praetorius Gymnasium de Bernau (Brandenburg) me acogió en una fantástica estancia de 15 días en este centro de educación secundaria y bachillerato. En estas dos semanas he tenido la oportunidad de experimentar y observar la vida escolar de un centro alemán de alto rendimiento académico. Fui huésped participante en clases de español de todos los niveles, llevando conmigo material previamente preparado por alumnos de mis clases del IES Nº1 de Ribeira. El alumnado del Paulus Praetorius Gymnasium respondió de forma entusiasta con cartas y vídeos del centro escolar, el pueblo de Bernau y  mitos sobre los alemanes….

Me llamo Juan Vicente Pelegrí Alberola y he tenido la gran suerte de poder participar recientemente en una Estancia Profesional en Porth (Gales), del 13 al 24 de marzo de 2017. Cuando llegué a Gales, nunca pensé que habría un antes y un después en mi visión de la educación.  Personalmente ha sido una experiencia enriquecedora que me ha ayudado a abrir mi mente a formas diferentes de entender el mundo en el que vivimos y me ha demostrado que los buenos modales, la educación y el respeto son las premisas básicas para integrarse en cualquier cultura o institución de…

Mi nombre es Lisa Jiménez López y trabajo como maestra en el CEIP Daoíz y Velarde de Alcobendas (Madrid)  en el programa bilingüe.  He tenido la inmensa suerte de realizar una estancia profesional en Italia del 27 de marzo al 7 de abril en el Instituto “Óscar Romero” de Albino, Italia. El instituto acoge aproximadamente a 1200 alumnos de entre 15 y 19 años. Vienen de la zona  del Val Seriana y en él trabajan 110 docentes.   Cuenta con una gran oferta informativa que se divide en los siguientes itinerarios: Ciencias Humanas. Lingüística. Técnico. A lo largo de esta experiencia…

Me llamo María Dolores Penabad y acabo de realizar una estancia profesional en el Lycée Xavier Mallet de Le Teil, un pueblo francés situado a 7 km de Montélimar. La experiencia ha sido de lo más positiva it y desde aquí animo a todos aquellos docentes que estén interesados a que la realicen. Soy maestra de francés y tengo la tutoría de 4º de primaria  en el C.E.I.P de Rubiáns, en Vilagarcía de Arousa. He pasado dos semanas conviviendo con los compañeros franceses de un Centro diferente  al mío, observando su forma de trabajo y su metodología, lo que ha…

Hola a todos, me llamo Cristina Guevara, soy profesora de inglés en un Centro de Educación de Adultos de Murcia. He tenido la oportunidad de realizar una estancia de dos semanas en el “ITET GAETANO SALVEMINI” en Molfetta, provincia de Bari, en Italia. La experiencia ha sido muy positiva e interesante, ya que he podido asistir no sólo a clases de Español como lengua extranjera, sino también a clases de Inglés, Francés, Literatura Italiana, Lengua Italiana e incluso talleres para alumnos discapacitados.  Asistí también a una reunión de Departamento de Lenguas, un curso sobre nuevas tecnologías y reuniones de coordinación…

Mi estancia en el cantón de Ginebra (Suiza) ha sido de lo más provechosa. No ha sido una estancia al uso por lo que puedo ver. En mi caso, me han propuesto un programa  a la medida de mis intereses (políticas lingüísticas, metodología de las lenguas extranjeras o nacionales, trabajo de la competencia en comunicación lingüística, diferentes niveles educativos,…). He visitado varios centros de primaria y algunos de secundaria así como a diferentes niveles y especialistas que me han mostrado su práctica docente. Así, he podido constatar cómo es la primaria en estos centros, cómo son acogidos los alumnos alófonos,…