Archivo de la categoría Primaria

Violenschool en Hilversum

Me llamo Rosa Tartaglia y soy maestra en el CEIP Ntra. Sra. de las Mercedes de Medina del Campo (Valladolid). Del 20 al 31 de marzo de 2017 tuve la oportunidad de visitar Violenschool en Hilversum, Países Bajos. Se trata de un centro de infantil y primaria con sección bilingüe en los cursos de infantil y con una media de 15 alumnos por aula. La dinámica en las aulas es sobre todo lúdica  y con una muy buena organización interna por parte del profesorado. El centro está muy bien equipado en cuanto a pizarras digitales, ordenadores y tablets, además de…

Abriendo caminos, promoviendo intercambios

Hola a todos/as. Mi nombre es Nuria Camarena y estoy recién llegada de la realización de una estancia profesional en Escocia, más concretamente en la localidad de Kilbirnie, en el colegio público St. Bridget´s Primary and Early Years del 1 al 15 de Junio de 2017. La decisión de solicitar esta estancia hace el pasado curso escolar, vino impulsada por la necesidad de conocer de primera mano, la labor que en ese centro educativo se estaba realizando y ver de qué manera, podíamos implementar algunas de sus metodologías en el colegio en que yo, como docente de lengua inglesa, realizo…

Viena, una experiencia para repetir

Durante finales del mes de abril y unos días del mes de mayo, he podido disfrutar no sólo de las diferencias que existen entre el sistema educativo suyo y el nuestro, sino también he disfrutado de una ciudad espectacular, Viena. Isabel, responsable en la embajada, organizó mi visita para que pudiera observar  la escuela destinada a los alumnos de primaria, que allí comprende desde los 6 años hasta los 10, también parte de secundaria, que engloba desde los 10 a los 14 años. De esta forma he podido ver el funcionamiento y la estructura del sistema austriaco. Por otro lado,…

Visitando las escuelas de Reggio Emilia

Mi nombre es Lourdes Cañizares y soy maestra de Educación Infantil y Primaria en la Comunidad  Valenciana. Tras muchos años teniendo en el punto de mira a las escuelas de Reggio Emilia, basadas en la metodología impulsada por el pedagogo Loris Malaguzzi, tuve la oportunidad de visitar una de sus escuelas del 19 de abril al 4 de mayo. Su nombre es Scuola Faber. Su metodología se basa en la visión del niño como individuo competente, capaz de aprender por sí mismo a través del contacto con el ambiente y con otras personas, tanto con sus iguales como con los…

CEIP Gloria Fuertes – Montequinto – Sevilla

  Durante los días 18 al 28 de abril hemos contando con la presencia de la profesora Anna Delorenzo procedente de la escuela primaria San Francesco Assisi-Altamura (Italia). La estancia profesional en nuestro colegio C.E.I.P. Gloria Fuertes ha sido una experiencia muy deseada pues desde hace cinco cursos y tras un encuentro Comenius iniciamos un trabajo conjunto entre ambas escuelas. A lo largo de estos cursos hemos llevado a cabo proyectos de investigación con nuestro alumnado con diferentes temáticas, teniendo como objetivo principal el aprendizaje significativo, compartir experiencias y crear historias.   Durante su estancia ha podido participar de la…

Estancia profesional en el centro “Óscar Romero” de Albino, Italia

Mi nombre es Lisa Jiménez López y trabajo como maestra en el CEIP Daoíz y Velarde de Alcobendas (Madrid)  en el programa bilingüe.  He tenido la inmensa suerte de realizar una estancia profesional en Italia del 27 de marzo al 7 de abril en el Instituto “Óscar Romero” de Albino, Italia. El instituto acoge aproximadamente a 1200 alumnos de entre 15 y 19 años. Vienen de la zona  del Val Seriana y en él trabajan 110 docentes.   Cuenta con una gran oferta informativa que se divide en los siguientes itinerarios: Ciencias Humanas. Lingüística. Técnico. A lo largo de esta experiencia…

Estancia en el Lycée Xavier Mallet, Le Teil, Francia

Me llamo María Dolores Penabad y acabo de realizar una estancia profesional en el Lycée Xavier Mallet de Le Teil, un pueblo francés situado a 7 km de Montélimar. La experiencia ha sido de lo más positiva it y desde aquí animo a todos aquellos docentes que estén interesados a que la realicen. Soy maestra de francés y tengo la tutoría de 4º de primaria  en el C.E.I.P de Rubiáns, en Vilagarcía de Arousa. He pasado dos semanas conviviendo con los compañeros franceses de un Centro diferente  al mío, observando su forma de trabajo y su metodología, lo que ha…

Programa a la medida en el cantón de Ginebra

Mi estancia en el cantón de Ginebra (Suiza) ha sido de lo más provechosa. No ha sido una estancia al uso por lo que puedo ver. En mi caso, me han propuesto un programa  a la medida de mis intereses (políticas lingüísticas, metodología de las lenguas extranjeras o nacionales, trabajo de la competencia en comunicación lingüística, diferentes niveles educativos,…). He visitado varios centros de primaria y algunos de secundaria así como a diferentes niveles y especialistas que me han mostrado su práctica docente. Así, he podido constatar cómo es la primaria en estos centros, cómo son acogidos los alumnos alófonos,…

Enriqueciendo la mochila escolar de experiencias profesionales

Conocer el sistema educativo de otro país y tener la oportunidad de vivir esa experiencia docente, debería obligatoriamente formar parte de la formación de todo profesor. Mi nombre es Rosa Costa Celda y soy profesora de inglés en las etapas de infantil y primaria en un centro público de la Comunidad Valenciana. Mi estancia en el centro escolar Warminster School en la población de Warminster en el condado de Whiltshire del 6 de marzo al 17 marzo ha sido muy enriquecedora y aunque ha cumplido plenamente con mis expectativas, hubiera deseado que la estancia fuera más larga para realmente llegar…

En un lugar de Dublín…

Mi estancia se ha desarrollado en colegio público del extrarradio de Dublin. Conocer personas con otras costumbres, con otra forma de trabajar y de reflexionar sobre tu propia acción docente hace que esta experiencia  sea muy gratificante tanto a nivel personal como profesional. En mi caso, estuve de observador en la clase de 6º grado. Al segundo día ya ayudaba en la tareas diarias al compañero: corrigiendo, dando apoyo a otros alumnos… Igualmente, fue interesante poder escaparme algunas horas a otras clases para poder comparar las metodologías usadas por varios profesores irlandeses. Este colegio en concreto se suele trabajar por…

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