Estancias Profesionales

Mi nombre es VICTORIA RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, y soy profesora de Lengua y literatura castellana. Mi estancia profesional tuvo lugar del  11 al 22 de marzo en el Lycée Claude Fauriel de Saint Étienne, Francia. El objetivo de mi visita era observar y comparar la enseñanza de la lengua materna y su literatura en el país vecino. El instituto está situado en el centro de la ciudad de Saint Étienne, localidad próxima a Lyon, capital del Departamento del Loira y perteneciente a la región Auvergne-Rhône-Alpes. Tiene unos 170.000 habitantes y durante el siglo XIX y XX fue un importante polo industrial…

Soy Daniel Blanco García, docente de la especialidad de Geografía e Historia en el I.E.S. Río Cuerpo de Hombre de Béjar (Salamanca) y he disfrutado de una estancia profesional en el I.I.S.S. “A. Berenini” de Fidenza, Parma, Italia del 4 al 17 de marzo de 2024. El centro está en una localidad del centro-norte de Italia con un gran protagonismo del sector industrial (vidrio, máquina herramienta, agroalimentaria), con bajo desempleo y alto PIB per cápita. En ese centro he podido observar prácticas docentes de compañeras de las especialidades de Geohistoria, Historia y Lengua y Literatura italiana. Además, he impartido en…

El instituto Adam de Craponne es un instituto polivalente público situado en la localidad de Salon-de-Provence y que forma parte de la Academia de Aix-Marsella. Tiene 2300 alumnos y 230 profesores aproximadamente. Propone diferentes ramas de aprendizaje en bachillerato: – Rama europea – Rama de deporte – Rama de cine – Rama de arte En cuanto a las lengua extranjeras ofertadas, se puede optar por chino, italiano, chino, ruso, español e inglés. Asimismo, ofrece especialidades a su alumnado poco corrientes en el resto de centros educativos. Se trata de especialidades relacionadas con la literatura, lengua y culturas de la antigüedad,…

El IES Floridablanca de Murcia recibió a la docente Dominique Ducoloner entre los días 19 de febrero y el 1 de marzo. La señora Ducoloner es profesora de la materia de Historia en el Lycée Génerale et Technologique Monte Cristo en la localidad de Allauch, en Francia. Si bien la estancia tuvo que ser interrumpida durante la segunda semana, debido a una lesión de la docente que le llevó a necesitar regresar a Francia, durante su primera semana de estancia se implicó en reuniones del centro educativo IES Floridablanca, en las que se le explicó el funcionamiento interno del centro…

Del 12 al 23 de febrero de 2024, nuestro centro, IES Atenea, en el marco del programa de Estancias Profesionales del MEFP, tuvo la oportunidad de acoger a la docente francesa Jacqueline Gonzalez, procedente Le lycée CLAUDE FAURIEL (SAINT ETIENNE) El profesor coordinador de la actividad y la docente francesa mantuvieron una comunicación previa, vía correo electrónico y videoconferencia, sobre la planificación de las actividades académicas y culturales, así como otras relacionadas con el transporte y alojamiento en nuestra ciudad. En esta comunicación previa a la estancia, la docente francesa se mostró interesada en participar en todas las  actividades relacionadas…

En el IES Clavero Fernández de Córdoba de Almagro (Ciudad Real), hemos recibido la visita de la profesora Véronique Benoît, profesora de física en el Lycée Raoul Follereau, de Belfort en la región de Bourgne Franche-Comté (Francia). Desde el 26 de febrero y hasta el 8 de marzo nuestra profesora visitante ha conocido nuestro centro, cómo trabajamos en él y cómo son tanto los alumnos como los profesores y la relación que se establece entre ellos. En las semanas previas a su llegada, le hemos informado de las opciones de alojamiento de las que dispone Almagro, así como de los…

Hola a todos/as, soy Fátima Fernández, profesora de inglés en el IES Delgado Brackenbury de Las Cabezas de San Juan (Sevilla). El pasado 19 de febrero  de 2024 comenzaron mis estancias profesionales en Reino Unido, en el centro público de educación secundaria y bachillerato The West Bridgford School de Nottingham, hasta el 1 de marzo de 2024. A mi llegada al centro, la compañera que se ofreció a acogerme estas semanas me dio la bienvenida y me hizo sentir desde el primer día una profesora más del centro. Incluso pude asistir a una formación de profesorado sobre “adaptative teaching” que…

Hola, me llamo Ana López Gallardo, soy profesora de inglés en el IES Martín de Aldehuela de  Málaga y he realizado una estancia profesional en Hyvinkaa, a unos 50 km al norte de Helsinki desde el 26 al 8 de marzo de 2024. El instituto Kipina es un impresionante edificio de nueva construcción, inaugurado en 2020. Cuenta con 950 estudiantes y 65 profesores. El centro cuenta solo con educación de bachillerato, esto abarca entre los 16 a 19 años. Tienen una nota de un 8 sobre 10 para poder ser aceptado en el instituto, este hecho hace que no haya…

La luz hace que lo veamos todo de manera diferente. Vivo cerca del Mediterráneo, donde la luz es especial, pero visitar otro entorno, otra luz, hace que, al volver a nuestro lugar, lo veamos con otros ojos. Me llamo Irene Pastor y mi estancia profesional ha consistido en un viaje a Guadalupe (Francia). El instituto en el que hice mi visita de estudio se llama Lycée Général et Polytechnique “Sonny Rupaire”, ubicado en la localidad de Sainte-Rose. Es un instituto cuya oferta formativa comprende los tres cursos correspondientes a los niveles que en España llamamos cuarto de la ESO, 1º y 2º…

Debo empezar comentando lo que muchos profesores del centro de acogida, especialmente aquellos procedentes de regiones del sur del país, me comentaban: Bolzano es Italia pero la realidad de Italia no es la de Bolzano. Y lo comentaban principalmente en relación con la alta inversión económica en los centros educativos de la provincia, en la gestión de los recursos públicos y en cuanto a la pujanza económica de una región en la que prácticamente no existe paro laboral. Eso es así porque la provincia autónoma de Bolzano no perteneció a Italia hasta después de la Primera Guerra Mundial, siendo hasta…