Estancias Profesionales

El programa de Estancias Profesionales del MEFP ha posibilitado la estancia de la profesora Isabelle Tarlet en el IES Pedro Jiménez Montoya (Baza, Granada). Del 11 al 21 de abril la docente francesa, procedente del Colegio Fréderic Mistral (Bormes les Mimosas, Francia) ha participado activamente en las actividades planificadas. El programa ha incluido la observación y colaboración en clases de Francés ( ESO y Bachillerato), sesiones informativas con responsables de programas y proyectos de innovación (Erasmus, bilingüe, etc.) y la participación en actividades complementarias y extra-escolares asociadas al encuentro internacional “New Connections and Horizons for Everyone”, entre las que cabe…

¡En Cerdeña la radio se escucha en español! Soy Diego Carcelén, docente en la especialidad de Francés que ha disfrutado de una estancia profesional en mayo de 2023 en Italia. El centro seleccionado ha sido el Liceo Margherita de Castelví, en la localidad de Sassari, la segunda ciudad mas grande de la isla de Cerdeña por detrás de Cagliari, su capital. Se trata de un centro educativo de bachillerato (una etapa que en Italia se extiende hasta los 19 años) que acoge el programa de Secciones Internacionales Españolas del MEFP. El alumnado de este programa estudia siete horas semanales de…

Gracias al programa de acogida de profesorado extranjero del Ministerio de Educación y Formación Profesional para el presente curso escolar 22_23, nuestro centro salesiano San Agustín de Linares ha tenido la oportunidad de recibir a Véronique, una profesora procedente del Lycée Thiers Marseille en Marsella, Francia, durante las primeras semanas del mes de abril. Durante su estancia, Véronique ha tenido la oportunidad de sumergirse en nuestra forma de enseñar en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Ha podido conocer de cerca la enseñanza de diferentes lenguas que impartimos, así como las asignaturas relacionadas con las ciencias sociales, historia y filosofía. Además,…

En el marco del programa de Estancias Profesionales del MEFP el pasado 15 de mayo se incorporó a nuestro centro la profesora Lina Rötter de la Erich-Kästner Schule de Hamburgo (Alemania). Su estancia se prolongó hasta el 26 de mayo de 2023. El primer día hicimos un recorrido por todas las instalaciones del centro así como una presentación del Sistema Educativo español. Ya desde ese mismo día, Lina asistió a clases de Inglés como Lengua Extranjera como observadora. Dado que es profesora de Español como Lengua Extranjera en su centro, mostró interés por asistir a diversas clases de las lenguas…

Soy Mercedes, he realizado una ¡ESTUPENDA!!!!!!! Estancia Profesional  en Malta. Voy a tratar de las semejanzas y diferencias entre los dos sistemas educativos. Los centros de enseñanza se dividen en: públicos, religiosos y privados o independientes. En Malta la educación obligatoria va de los 5 a los 16 años,en esta franja de edad la educación es gratuita en escuelas públicas. El jardín de infancia atiende entre 3 y 4 años. La enseñanza primaria va de 5 a 10 años. La enseñanza media y secundaria abarca de 11 a los 16 años. Hay dos lenguas oficiales: maltés e inglés Al haberse…

Mi estancia profesional en los Países Bajos ha sido una de las mejores experiencias que he vivido a nivel profesional y que ha enriquecido mi formación docente de manera significativa. A mi entender, un curso intensivo sobre nuevas metodologías no habría sido tan efectivo como mi experiencia; no es lo mismo que te lo expliquen que vivirlo. Si bien mi estancia tuvo lugar en un centro concertado de Amsterdam, con lo cual existen diferencias abismales en lo que a recursos materiales y humanos se refiere, los aspectos que más destacaría serían los culturales y los metodológicos. En el plano cultural,…

Hola, mi nombre es Alba y he realizado una magnífica estancia en Skavanger Skole, un colegio de Educación Primaria (de 1º a 7º grado) en la ciudad de Konsberg, Noruega. En el centro educativo se atienden aproximadamente a 200 alumnos/as y el equipo docente está formado por 25 profesionales. El alumnado de Skavanger Skole se caracteriza por ser diverso, en términos de procedencia cultural y niveles de habilidades. La escuela promueve la inclusión y el respeto a la diversidad. Las enseñanzas que se imparten cubren una amplia gama de asignaturas, incluyendo matemáticas, ciencias, lenguaje, música, educación física y estudios sociales….

Mi estancia se ha realizado una escuela pública en Malmö, donde se imparte la educación superior dentro de la enseñanza obligatoria (niveles 7 a 9, correspondientes a de 2 a 4 de ESO), con casi 450 estudiantes y un claustro de 35 docentes. Hay una gran diversidad racial y cultural en el mismo. Aunque hay muchas cosas que me han impactado de la estancia, quiero resaltar la inversión del gobierno sueco en instalaciones y recursos, lo que da una gran oportunidad de fomentar diferentes metodologías. También me ha parecido curioso e interesante que los departamentos didácticos se constituyen por niveles,…

Soy Blanca Esteso, profesora de Geografía e Historia en el IES Alonso de Covarrubias de Torrijos (Toledo). Este año he tenido la oportunidad de realizar una estancia profesional gracias al INTEF. Lo que me motivó a solicitarla, fue por un lado la posibilidad de volver a visitar Italia (país en el que realicé la estancia y al que le tengo especial cariño) y por otro, el poder hacerlo en un contexto educativo. La escuela en la que realice la estancia fue el Liceo Convitto Nazionale Umberto I de Turín. Una escuela pública que abarca desde el nivel de Primaria hasta…

Soy Mª del Mar y trabajo en un Centro de Educación Secundaria en Badajoz capital, Extremadura. Desde el 14 hasta el 27 de mayo he realizado una Estancia Profesional en el Gymnasium Hans Erlwein de Dresde, estado de Sajonia, Alemania. Antes de nada quisiera agradecer a  mi centro de acogida y especialmente a la profesora que hizo posible que mi estancia haya sido aprovechada al 100%. He de señalar su entusiasmo para conmigo y la calidez, disponibilidad, trato y ayuda en todo momento. También quiero mencionar a otras compañeras del departamento de Biología por su disponibilidad para permitirme participar en…