Estancias Profesionales

Cuando se llevan muchos años en la profesión, un poco se pierde esa magnífica sensación que es la capacidad de sorprenderse, de experimentar emociones por nuevas maneras de hacer y de aprender. Por suerte, a veces la vida te ofrece algunas experiencias que te despiertan de nuevo la curiosidad, las ganas de saber más sobre maneras de enseñar y de aprender, de acercarte a nuevos conocimientos y sensibilidades. Si además cuando llegas a ese centro, tienes la suerte de encontrar personas fantásticas que te reciben y te acompañan en el proceso, entonces ya te puedes considerar completamente afortunado/a. Y esto…

Perfil de la docente La docente que ha participado en esta experiencia, Sophie Indacochea, es una profesora de Español en el Collège Argia de la localidad francesa de Mauleon Licharre que ha visitado nuestro centro, el IES UNIVERSIDAD LABORAL DE ZAMORA, en el periodo comprendido entre el 8 y el 19 de abril de 2024. Se trata de un centro en el que cursan estudios alumnos de hasta 15 años de edad, que reciben enseñanzas de Español como segunda lengua extranjera. La materia es obligatoria para todos los alumnos. Este centro había participado en otras ocasiones en actividades organizadas con…

A mayor libertad, mayor responsabilidad. Esta premisa podría ser la que resumiera en gran medida la clave de la diferencia entre la educación española y la noruega. Si bien es cierto que el centro que he visitado era sólo de bachillerato, educación post obligatoria y por tanto supuestamente con un menor control sobre el alumnado; en España, al estar los centros de secundaria y bachillerato unidos, el trato suele ser muy similar en cuanto a normas y disciplina dentro del centro, dando lugar a un mayor control sobre el alumnado. El centro que he visitado del 8 al 20 de…

El CFP Verge de Cortes Valencia ha tenido la gran suerte de recibir la visita de Silvina Benevent a través del programa Estancias Profesionales. Silvina procede de Lyon (Francia) y es profesora de español en Jean Perrin High School. Se trata de un centro educativo especializado en lenguas, ofreciendo a sus estudiantes la opción de realizar su bachillerato con mención en inglés, español, alemán, entre otras lenguas. Esta opción permite a sus estudiantes continuar sus cursos universitarios en cualquier universidad de dicha lengua. Silvina tiene un dominio increíble del español, tiene familia en España y no es la primera vez…

El Istituto Comprensivo 3 de Módena es una escuela compuesta por varios centros (uno de infantil, dos de primaria y una escuela media) como suele ser habitual en Italia. Desde hace algunos años, allá por 2016, y tras la entrada de un nuevo presidente de la institución, se decidió dar un giro a la manera global en la que trabajaban ya que detectaban en el alumnado una falta de concentración y de motivación hacia el aprendizaje, la cual no eran capaces de compensar continuando en la manera habitual. De entre todas las posibilidades y viendo la experiencia que ya habían…

Laetitia Menichelli del Collège Albert Camus, Eysines (Burdeos), visitó nuestro centro IES Miguel Crespo, Fernán Núñez (Córdoba) en las semanas del 8 al 19 de abril. Laetitia, profesora de lengua española en los cursos correspondientes a 1º, 2º y 3º  de ESO fue recibida por Lola Salas, Prof. de francés y jefa de estudios y Amelia León, Prof. de inglés y coordinadora del programa bilingüe. Lola Salas informó de la organización de las enseñanzas de ESO y CFGB, gestión del absentismo y convivencia en el centro. Para la organización de la estancia, se configuró un horario teniendo en cuenta sus…

Mi nombre es María Carballeira y soy profesora en una escuela de Galicia. He estado en Vimmerby del 17 al 31 de marzo de 2024. Vimmerby Gymnasium se encuentra en la localidad sueca de Vimmerby, al sur de Estocolmo y en la región de Kalmar. Es un pequeño pueblo con unos 9.000 habitantes, con poca actividad durante la estación de otoño, invierno y primavera, pero con afluencia de turistas durante el verano. Este interés durante la época estival se debe a su principal atractivo turístico: el parque temático Astrid Lingrens, escritora y autora de los conocidos libros Pipi Calzaslargas. Dentro…

Se trata de un centro de educación secundaria estatal llamado Parkstone Grammar School. Entre muchas asignaturas, se encuentra el edificio de idiomas donde he estado trabajando. He colaborado con el profesorado de español y observado al profesorado de alemán, francés e inglés ya que la riqueza metodológica es interesante y muy viable en la enseñanza de una L2. Me he interesado por el funcionamiento y organización del centro asistiendo a asambleas informativas generales, reuniones de nivel y haciendo entrevistas en el edificio de aulas específicas del alumnado de NEE. Cada idioma usa diferente metodología. https://www.instagram.com/parkstonegrammarschool/ Lo que más me ha…

Entre el 4 y el 22 de marzo hemos acogido en nuestro instituto a la profesora alemana Anja Jankolow de Gymnasium Ottobrunn en Munich (Alemania). Durante estas semanas ha realizado un aprendizaje por observación con docentes de diferentes especialidades (Lengua, Inglés,Psicología y Geografía e Historia) ya que algunas de ellas estaban relacionadas con las materias que imparte en Alemania (Español y Psicología).  Ha participado también activamente en las clases colaborando con material y trabajo propio. Igualmente, ha asistido a reuniones con el departamento de inglés para familiarizarse con el funcionamiento interno del departamento, con el departamento de Orientación para conocer…

Mi nombre es Jorge Pérez y soy profesor de Física y Química en Villamalea, un pueblo en el norte de la provincia de Albacete. En la segunda quincena de marzo realicé una estancia profesional en el Audentes International School, situado en Tallín (Estonia). Se trata de un instituto privado con enseñanza enteramente en inglés y que cuenta con el programa de Bachillerato Internacional para sus dos últimos cursos. Durante la estancia asistí a las sesiones de los dos cursos correspondientes a este programa (equivalente a 1º y 2º de bachillerato) así como a las de pre-IB (4º de ESO). Al…