Estancias Profesionales

La docente francesa, Ludivynn Munoz, se puso en contacto con nuestro centro para realizar su estancia a finales del mes de abril, concretamente del 15 al 30. Como profesora de Geografía e Historia en la sección europea de español en el lycée Michel-Ange de Villeneuve-la-Garenne (París), se interesó particularmente en las asignaturas de francés y geografía e historia. Desde el centro, se intentó que pudiera ver todos los niveles del centro y con diferentes profesoras para ver diversas formas de trabajo. Además, fue al colegio de Educación Primaria de la localidad para ver la iniciación a la lengua francesa de…

Me llamo Sara María Granados Lahuerta y soy profesora de inglés en el IES Corona de Aragón en Zaragoza. He realizado una estancia profesional en Avon Valley Academy, Durrington, Reino Unido. Se trata de un centro rural de enseñanza secundaria público que se llama Avon Valley Academy que tiene 520 alumnos y 34 profesores, además de 20 profesores que ofrecen apoyo en distintas áreas. Dispone de varios edificios, el de idiomas está compartido con Geografía e Historia. Tienen otro edificio con salas de ordenadores, que los profesores de español también utilizan. Aquí podeís ver un poco más del centro. Durante…

Mi nombre es César García Traba y soy profesor de FOL en el CIFP Compostela. Mi estancia profesional ha tenido lugar en el CBS Kilkenny, pequeña ciudad del sureste de Irlanda. La estancia suponía un reto para mí por tratarse de un centro muy diferente a mi realidad de trabajo diario, al ser un centro de secundaria con alumnos más jóvenes que los que yo trato en un centro integrado de FP y además todos masculinos, pero ha supuesto una experiencia muy enriquecedora a todos los niveles y de la que he aprendido mucho. Me interesaba mucho conocer el sistema…

La profesora Annika Covelius, docente alemana del Peter-Wust-Gymnasium (Merzig, Sarre) visitó el I.E.S Isabel de España (Las Palmas de Gran Canaria) durante el mes de abril, entre el 15/04/24 y el 26/04/2024 para su estancia Profesional Formativa. El perfil de la docente Annika Covelius, destacó por su experiencia en las materias de español y biología, ya que su formación educativa en Alemania se centra en la Biología y el idioma español. En el campo de la docencia cuenta con cinco años de experiencia profesional. Su presencia en nuestro Instituto no solo enriqueció nuestras prácticas docentes, sino que también nos introdujo…

Me llamo Paula Soria García y soy profesora de inglés en el Instituto Margarita de Fuenmayor en Ágreda, Soria. Realicé mi estancia profesional del 14 al 26 de abril de 2024 en el Gymnasium Tegernsee, en la región de Baviera, Alemania. El instituto tiene unos 600 estudiantes y alrededor de 60 profesores. Se imparten 7 cursos diferentes, de la clase 5 a la 12. El alumnado tiene entre 10 y 18 años. Se encuentra en el pueblo de Tegernsee, una localidad de Baviera de alrededor de 4000 habitantes, situada a unos 50 kilómetros al sur de Múnich. En primer lugar,…

En el IES Mariano Quintanilla estamos trabajando en la línea de la internacionalización del centro y por eso decidimos presentarnos a la convocatoria del INTEF del curso pasado para acoger a un docente extranjero. Jean Marc Salles, docente en el Instituto de Secundaria BAGATELLE de SAINT-GAUDENS (Sur de Francia, cerca de Toulouse) hizo los trámites con el organismo FRANCE EDUCATION INTERNATIONAL y fue asignado a nuestro instituto. Jean Marc es profesor de español, y trabaja con alumnos de los tres últimos niveles antes del Bachillerato en Francia (de los 15 a los 18 años). Desde el principio, todo fue muy…

Este curso hemos contado durante dos semanas con Mélanie Ravary Pasquier, profesora de español en el centro Pierre de Ronsard, situado en La Chartre sur le Loire, comunidad francesa de la región Pays de la Loire. Durante estas dos semanas, Mélanie ha participado en las clases de francés, inglés, lengua Castellana y Literatura. Tener una docente extranjera, nos ha brindado la oportunidad de aprender de alguien con una perspectiva cultural diferente, y conocer otros estilos de enseñanza. Mélanie nos ha compartido su cultura, sus costumbres y tradiciones. El alumnado ha podido practicar el idioma de manera autentica y realista, mejorando…

Mi nombre es Sara Fernández Pastor y soy profesora del IES Leonardo da Vinci de Alicante. Durante el mes de abril (del 8 al 19) he estado realizado una estancia formativa en Irlanda. El centro que me brindó esta oportunidad forma parte de una red de centros (CETB CORK EDUCATION AND TRAINING BOARD https://www.corketb.ie) llamados “colleges” que serían asimilables a nuestros centros integrados. Durante mi visita, pude observar las instalaciones (que son fantásticas sobre todo para propiciar las relaciones y el compañerismo entre alumnos y profesores) y la forma de trabajar de tres de sus “colleges” (Tramare Road campus, Douglas…

Entre el 15 y el 26 de abril de 2024 realicé mi estancia profesional en Honley High School, un centro educativo ubicado en la localidad de Holmfirth (Inglaterra). Se trata de una escuela secundaria que ofrece educación para alumnos de entre 11 y 16 años, lo que corresponde a los grados de Year 7 a Year 11 en el sistema educativo del Reino Unido. La escuela, que cuenta con alrededor de 1.200 alumnos pertenecientes a diversos trasfondos socioeconómicos y culturales y 100 profesores, proporciona una educación integral, y su ideario está muy enfocado en el esfuerzo y en el éxito…

La estancia se ha desarrollado desde el 8 de abril hasta el día 19 del mismo mes. RathminesCollege of Further Education es un centro de enseñanza ubicado en Dublín (Irlanda), que imparte enseñanzas profesionales de nivel 4, 5 y 6, más o menos equivalentes a lo que en España son los ciclos de iniciación, grados medios y grados superiores. Aparte, en el horario de tarde se realizan actividades de ocio (como yoga)  así como formación en micro competencias (manejo de hoja de cálculo, enseñanzas iniciales de idiomas…). El número total de alumnos para todos los niveles, reglados o no, se…