Estancias Profesionales

El pasado 17 de abril llegó a nuestro centro, CEIP EL LLANO de Monesterio, Badajoz, Anna Keller, docente especialista en educación especial procedente de Griesheim, Alemania. Hemos tenido el placer de acogerla en la vida del centro durante dos semanas. Antes de su llegada le preguntamos sus intereses y se elaboró un horario acorde a los mismos. La segunda semana la ha dedicado para profundizar en aquellos aspectos que más les ha interesado. Durante este tiempo, Anna ha estado en las aulas del centro observando cómo se trabaja la inclusión y cómo se atiende a alumnado con necesidades educativas en…

Me llamo Trinidad Paz, soy maestra de Primaria en el CEIP Virgen de Loreto, Santa Pola (Alicante). Realicé mi estancia en l’Athénée Royal Gatti Gamond, donde estuve desde el 3 al 14 de abril de 2023. Situado en un barrio céntrico de Bruselas, a pocos minutos de la Grande Place, sus aulas reflejan la multiculturalidad de la ciudad más cosmopolita de Europa. El alumnado es, mayoritariamente, de origen magrebí, turco y de los países del este, lo que supone para el centro la integración de estas culturas y la enseñanza del franćes en la mayoría de los alumnos, ya que…

El Colegio FEYDA de Alicante ha acogido durante la semana del 24 al 28 de abril a las docentes Clara Waider y Alena Buschmann, del colegio Mittelstufenschule Dichterviertel de Wiesbaden, Alemania. Aunque nuestro colegio ya había participado en un proyecto Erasmus+ con colegios europeos, ha sido la primera vez que participaba en la experiencia de las estancias profesionales, siendo la valoración muy positiva y totalmente recomendable. Durante su estancia, ambas docentes han participado en clases de todos los niveles educativos del centro, principalmente en la etapa de secundaria. En estas clases, han podido observar la forma de trabajar de diferentes…

El pasado 17 de marzo nuestra escuela daba un paso más junto al programa ERASMUS + en el que se encuentra actualmente inmersa, en su proceso de internacionalización con la llegada de Marietta. Marietta Calabrese es desde hace 6 años docente de español y francés en la Integrierte Gesamtschule Stade cerca de Hamburgo en Alemania. Ciertamente a priori cabría pensar que la realidad de esta etapa educativa supondría dificultades de identificación con nuestra escuela, habida cuenta que nuestra institución, como centro de enseñanza pública de idiomas no tiene correspondencia en ningún otro país de la Unión Europea. A pesar de…

LOS CIEN LENGUAJES DE LAS NIÑAS Y NIÑOS INVECE IL CENTO C’È Il bambino è fatto di cento. Il bambino ha cento lingue cento mani cento pensieri cento modi di pensare di giocare e di parlare cento sempre cento modi di ascoltare di stupire di amare cento allegrie per cantare e capire cento mondi da scoprire cento mondi da inventare cento mondi da sognare. Il bambino ha cento lingue (e poi cento cento cento) ma gliene rubano novantanove. La scuola e la cultura gli separano la testa dal corpo. Gli dicono: di pensare senza mani di fare senza testa di…

Mi centro de referencia para realizar la estancia profesional fue el instituto Jean Guéhenno, que consta de un lycée général et technologique y de un lycée professionnel,  distantes menos de un kilómetro el uno del otro, a diez minutos de la estación de tren y a otros tantos del casco viejo de Fougères, que está a unos cincuenta kilómetros a de Rennes, capital de la región de Bretaña y del departamento Ille y Villaine. Considerado un centro rural, 114 profesores se encargan de formar a un total de 1450 alumnos – de los cuales más de cuatrocientos cursan una formación…

Soy Ana Mª Franganillo Simón, profesora de Griego del IES Emilio Ferrari de Valladolid. He elegido Lugo (provincia de Rávena, Italia) y su liceo Ricci Curbastro para realizar mi estancia profesional, concretamente en la última quincena de abril de 2023. Lugo es una pequeña ciudad de la región de Emilia-Romaña, de unos 30.000 habitantes, y su liceo recibe alumnado de numerosas localidades del entorno. El Ricci Curbastro es un centro público de 1400 alumnos, 60 clases, 123 profesores, de los que 15 son de apoyo, y 37 trabajadores no docentes (personal técnico educativo, administrativos, conserjes-personal de limpieza). El centro ofrece…

Soy Mari Carmen Martínez, docente de lenguas extranjeras del centro CEIP San Fulgencio de Albacete, así como directora del mismo. He participado en una estancia profesional en el centro de educación primaria de Cobh-Cork en Irlanda del 17 al 30 de abril llamado Walterstown National School. Es un centro de acogida público dentro de un entorno rural, formado por 8 niveles educativos. El número de alumnos totales del centro ronda los 200. Las materias impartidas son inglés, matemáticas e irlandés (core-subjects) y otras materias que tienen menos carga tales como arte, ciencias, educación física y religión. El centro visitado tiene…

La profesora de nacionalidad alemana Nicole Sahuillo García se ha incorporado a la vida de nuestro centro, el IES San Severiano, del 17 al 28 de abril de este curso 2022/2023. Nicole es profesora de francés, español y religión en Eltville, una localidad cercana a Fráncfort. Domina la lengua española debido a su profesión, pero sobre todo por tener padre español. Este hecho ha facilitado sin duda su rápida integración en el centro. Sin embargo, si hay que destacar dos factores que han marcado la diferencia, estos son su carácter afable y sus ganas de disfrutar y aprender de la…

Realicé mi estancia profesional de dos semanas durante el pasado mes de marzo en un liceo clásico y lingüístico de la localidad de Macerata (provincia de Las Marcas), en Italia. En el instituto, 120 profesores impartían clases a unos 1 100 alumnos de 14 a 19 años en horario de 07.55 a 12.55 o 13.55, de lunes a sábado. Los itinerarios del liceo eran el clásico (con Latín y Griego) y el Lingüístico (donde estudian varias lenguas extranjeras). Sin embargo, a diferencia de España, en estos bachilleratos también estudian asignaturas de ciencias, con lo cual, independientemente de la opción elegida,…