Estancias Profesionales

A principios de este curso escolar 2019-2020, en el mes de noviembre, la docente de Formación Profesional Katjia Saarinen, de Finlandia, compartió con la comunidad educativa del IES Gabriel Miró su práctica diaria. Con la ayuda del departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y la colaboración del equipo Erasmus+ del centro se planificó y concretó un extenso programa ajustado a los intereses mostrados por la docente. A pesar de haber solicitado esta iniciativa de acogida de estancias profesionales en anteriores convocatorias, es la primera vez que lo hemos conseguido. Gracias a nuestra relación con el centro educativo de…

La docente alemana Yalda Wahab, procedente del estado de Renania del Norte-Westfalia, donde trabaja como profesora de Política y Español como Lengua Extranjera en el instituto de Bachillerato y Formación Profesional Käthe-Kollwitz-Berufskolleg (www.kkb-rs.de), situado en la localidad de Remscheid, nos visitó durante tres semanas en el mes de febrero para tener una experiencia de primera mano sobre cómo funciona un centro de educación secundaria y formación profesional en España. Yalda se puso en contacto con nosotros a finales del curso 2018/2019 debido a que conocía la ciudad, y sabía que éramos un centro de referencia en la participación en proyectos…

En Campania, además del miedo al coronavirus, del estereotipo camorrista y de las ruinas y los lugares que uno debe visitar al menos una vez en la vida, también se cumple con la vida cotidiana: se come, se trabaja, se estudia. El ISIS Publio Virgilio Marone es un ejemplo, en este último aspecto, de cómo se va trabajando de manera continua y eficiente en la educación de un país. Pero, a pesar de lo que podría decir de mi experiencia en ese lugar, prefiero centrarme en un aspecto que influye decisivamente en todo lo académico, en todo lo laboral, en…

Soy Teresa Rodríguez, profesora de inglés del IES CAMPO DE TEJADA , Paterna del Campo en Huelva y durante dos semanas ( del 23 al 6 de febrero de 2020) he estado en el instituto de formación profesional ROC FRIESE POORT SNEEK en los Países Bajos. Gracias a mi colega Ellen Wolke he podido asistir y participar en varias clases de inglés y de alemán con diferentes profesores del centro, pudiendo observar sus diferentes metodologías. Tal ha sido su profesionalidad e implicación en este proyecto y en que mi estancia fuera lo más provechosa posible, que Ellen Wolke contactó con…

El IES Puerto del Rosario es un centro de enseñanza secundaria y bachillerato de Fuerteventura. Impartimos ESO, Bachillerato, Ciclos formativos de Hostelería y Turismo, FP básica de Cocina, Servicios e imagen personal, FP adaptada y Aula Enclave. Tenemos además un aula de acogida para alumnado recién incorporado al sistema y un programa de apoyo lingüístico. Geraldine Longrée, de Bochum (Alemania) visitó nuestro centro en febrero de 2020. Se le organizó un horario de trabajo para participar en clases de lenguas extranjeras y española. También asistió a educación plástica, y participó de muchos otros servicios y medidas del centro, como servicio…

Soy profesor de Matemáticas en la Región de Murcia, actualmente en el “IES BEN ARABÍ” de Cartagena, y he realizado mi estancia profesional en el centro público Amalie Skram Videregående Skole de Bergen (Noruega). Se trata de un centro con unas instalaciones modernas, con sólo 5 años de antigüedad, con más de 1000 alumnos y una plantilla de más de 100 profesores y que imparte enseñanzas de Secundaría Superior, equivalentes a nuestro Bachillerato y Formación Profesional, tras la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Esta estancia me ha permitido conocer de primera mano el funcionamiento del Sistema Noruego de Enseñanza no universitaria, que…

Me llamo José Daniel Martínez y soy profesor de ciclos formativos de la especialidad de Instalación y Mantenimiento. Del 1 al 12 de abril he realizado mi estancia profesional en el South West College de Omagh en el condado de Tyrone de Irlanda del Norte. Mi visita me ha permitido comprobar como se organizan los centros de formación profesional y los Foundation degrees (serían el equivalente a los ciclos formativos de grado superior que tenemos en España). El South West College es un centro de educación superior sin alumnos de secundaria ni bachillerato y la primera impresión es muy similar…

Me llamo Jordi Cabestany y soy profesor de la familia de Comercio y Marqueting del Institut Escola del Treball de Lleida. Participe durante las dos primeras semanas de abril en un centro educativo de FP en Zwolle (Holanda). Mi visita fue altamente beneficiosa y productiva gracias a nuestro contacto holandés en dicho centro. Pude participar de sus clases, así como impartir contenidos conjuntos en sus clases de logística internacional, asistir en reuniones con compañeros de departamento, e intervenir en reuniones para la organización de futuros eventos de colaboración. También pude participar de visitas a empresas dónde sus alumnos realizan prácticas…

Soy profesor de la especialidad de Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos, imparto clases en los ciclos formativos de la familia profesional de instalación y mantenimiento en el I.E.S. El Argar de Almería. He realizado mi estancia en el centro de formación profesional South West Collage, el cual tiene varios Campus. Concretamente la estancia fue en el Campus de la ciudad de Omagh. South West Collage, cuenta con titulaciones de la familia profesional de instalación y mantenimiento similares a las nuestras, tanto de grado medio como de grado superior. Este centro cuenta también con titulaciones de F.P. de prácticamente todas…

Me llamo María Contreras. Soy profesora de francés de Bachillerato de adultos en Benalmádena y he realizado mi estancia profesional del 4 al 15 de marzo de 2019 en el Lycée Professionnel Jean Guéhenno de Fougères (Francia). Se trata de un instituto de formación profesional de 200 alumnos con una oferta de formación variada en el ámbito de la asistencia a las personas y a las empresas y en el sector de la moda. Todas las enseñanzas incluyen períodos obligatorios de formación en el medio profesional de una duración de entre 15 y 22 semanas en alternancia con las clases…