Estancias Profesionales

Perfil de la docente La docente que ha participado en esta experiencia, Sophie Indacochea, es una profesora de Español en el Collège Argia de la localidad francesa de Mauleon Licharre que ha visitado nuestro centro, el IES UNIVERSIDAD LABORAL DE ZAMORA, en el periodo comprendido entre el 8 y el 19 de abril de 2024. Se trata de un centro en el que cursan estudios alumnos de hasta 15 años de edad, que reciben enseñanzas de Español como segunda lengua extranjera. La materia es obligatoria para todos los alumnos. Este centro había participado en otras ocasiones en actividades organizadas con…

Laetitia Menichelli del Collège Albert Camus, Eysines (Burdeos), visitó nuestro centro IES Miguel Crespo, Fernán Núñez (Córdoba) en las semanas del 8 al 19 de abril. Laetitia, profesora de lengua española en los cursos correspondientes a 1º, 2º y 3º  de ESO fue recibida por Lola Salas, Prof. de francés y jefa de estudios y Amelia León, Prof. de inglés y coordinadora del programa bilingüe. Lola Salas informó de la organización de las enseñanzas de ESO y CFGB, gestión del absentismo y convivencia en el centro. Para la organización de la estancia, se configuró un horario teniendo en cuenta sus…

Mi nombre es María Carballeira y soy profesora en una escuela de Galicia. He estado en Vimmerby del 17 al 31 de marzo de 2024. Vimmerby Gymnasium se encuentra en la localidad sueca de Vimmerby, al sur de Estocolmo y en la región de Kalmar. Es un pequeño pueblo con unos 9.000 habitantes, con poca actividad durante la estación de otoño, invierno y primavera, pero con afluencia de turistas durante el verano. Este interés durante la época estival se debe a su principal atractivo turístico: el parque temático Astrid Lingrens, escritora y autora de los conocidos libros Pipi Calzaslargas. Dentro…

Entre el 4 y el 22 de marzo hemos acogido en nuestro instituto a la profesora alemana Anja Jankolow de Gymnasium Ottobrunn en Munich (Alemania). Durante estas semanas ha realizado un aprendizaje por observación con docentes de diferentes especialidades (Lengua, Inglés,Psicología y Geografía e Historia) ya que algunas de ellas estaban relacionadas con las materias que imparte en Alemania (Español y Psicología).  Ha participado también activamente en las clases colaborando con material y trabajo propio. Igualmente, ha asistido a reuniones con el departamento de inglés para familiarizarse con el funcionamiento interno del departamento, con el departamento de Orientación para conocer…

Mi nombre es Jorge Pérez y soy profesor de Física y Química en Villamalea, un pueblo en el norte de la provincia de Albacete. En la segunda quincena de marzo realicé una estancia profesional en el Audentes International School, situado en Tallín (Estonia). Se trata de un instituto privado con enseñanza enteramente en inglés y que cuenta con el programa de Bachillerato Internacional para sus dos últimos cursos. Durante la estancia asistí a las sesiones de los dos cursos correspondientes a este programa (equivalente a 1º y 2º de bachillerato) así como a las de pre-IB (4º de ESO). Al…

De la Costa Tropical al Cielo de las Auroras Boreales.11-22 Marzo. Soy David Mata Verdejo, profesor del I.E.S. Puerta del Mar (Almuñécar-Granada) de Educación Física. Mi Estancia Profesional se ha desarrollado en el Solleftea Gymnasium,región Noroeste de Suecia. He escogido este centro por ser el instituto de referencia en cuanto a especialización en Educación Secundaria Superior de Deportes. El Solleftea Gymnasium es un centro con unos 600 alumnos, en el núcleo central en la región, y ofrece la gran mayoría de modalidades y especialidades académicas tanto para completar Grados de Formación Profesional que permitan el acceso al mercado laboral (Silvicultura,…

Durante la primera quincena del mes de marzo de 2024 he podido disfrutar de una experiencia docente en el IIS Alberti-Dante de Florencia, un centro que nació de la fusión entre el histórico Liceo Clásico y Liceo Musical «Dante» y el Liceo Artístico «Leon Battista Alberti», un centro que en la actualidad ofrece los estudios de Liceo Clásico, Liceo Artístico, Liceo Musical y Liceo Clásico Internacional Cambridge (además de Liceo Artístico Vespertino) , ofreciendo a sus estudiantes itinerarios de formación diversificados. El Instituto está dividido en tres sedes. La sede central de vía San Gallo y la sede de vía…

Mi nombre es José I. Rubio, soy docente de Lenguas extranjeras y equipo directivo de un centro de Educación de Infantil y Primaria muy cerca del casco histórico de Las Palmas de Gran Canaria. Gracias al programa de “Estancias Profesionales” del MEFPD, he podido disfrutar durante dos semanas de una experiencia muy gratificante en la localidad de Miramas Cedex, en la región de Provence-Alpes-Côte d’Azur. El centro educativo se llama Lycée Jean Cocteau, que lleva el nombre de este poeta, dramaturgo escrito francés fallecido en 1963. La estancia ha sido realizada entre las fechas del 1 al 12 de abril de…

1. Perfil de la docente extranjera y aportaciones de interés. La profesora de un centro del sur de Francia en Miramas, Lycée Jean Cocteau. Es una profesora de lengua española de distintos grupos de la ESO y Bachillerato. La profesora ha animado a nuestro alumnado a conocer con más profundidad la lengua y cultura francesa durante su estancia entre los días 4 y 15 de marzo. 2. Participación e implicación en las actividades del centro español. Alguna actividad de relevancia La profesora ha participado en diversas actividades del centro como la excursión que se realizó al Centro de Creación Contemporánea…

Mi nombre es Frank M. Mora Castillo, profesor de secundaria en el CFA La Llagosta, sito en la localidad homónima, en la provincia de Barcelona. He tenido la oportunidad de realizar una estancia profesional en el centro educativo alemán Peter-Wust-Gymnasium, de Merzig, Alemania, en el período 25/02/24-11/03/2024. Alemania tiene la peculiaridad de estar organizado en cuatro tipos de escuelas diferenciadas: Hauptschule, Realschule, Gesamtschule y Gymnasium; según básicamente las capacidades del alumnado y los futuros estudios que deseen realizar. Afortunadamente, me tocó en un Gymnasium, el conjunto de escuela de secundaria con bachillerato, lo que significaba, que había un alumnado en…